Shadowing-Übung: What the Wind Will Bring - KikoRiki | Cartoon for Kids - Englisch Sprechen Lernen mit Video

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1
Oh Wind.
2
Wind.
3
The wind is singing.
4
It's very old, lonely song.
5
It tells me it is time to come home The wind is changing,
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it's blowing toward the sea Wind,
7
wind, the
8
wind is singing, I am sailing back to you
9
Ah, ah, it is whispering all that I wanted to say.
10
Ah.
11
Um, Crash, we can't fly our kite over the ocean.
12
The wind is the wrong way.
13
It's almost five o 'clock, Chico.
14
The wind will change direction by then.
15
You'll see. Where are you going?
16
I won't be long.
17
There's something I need to do.
18
Tell me, Rosa, did you know that the wind on the coast changes direction twice in a day?
19
This is because the sea and the land heat up unevenly.
20
During the day, the land heats up faster than the sea, so the wind blows from the sea onto shore.
21
In the evening, the land cools down and the wind goes out to sea.
22
How do you know all this?
23
Long, long ago, I met a dashing sea captain.
24
He knew everything about wind patterns from years aboard a sailboat. Where was he going?
25
Wherever the wind took him.
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He told me that one day the winds of chance would carry him back to me.
27
If he wanted to, he would have come back by now.
28
It isn't that simple when you are at the whim of the wind.
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Weather can be fickle.
30
It's difficult to catch just the right breeze.
31
You also have to navigate monsoons.
32
Monsoons.
33
Those are major winds that reverse directions with the seasons.
34
Monsoons can push sailboats away from land in winter and toward land in summer.
35
Then there are the trade winds.
36
They blow either east or west toward the equator, and they only go in one direction.
37
If you wanted to get back to where you started using a trade wind, you'd have to sail around the whole world.
38
That would take quite a long time. And it's very dangerous.
39
Five o 'clock.
40
See?
41
The wind is changing direction now.
42
Come.
43
No need to stay any longer.
44
Hmm, mm -hmm.
45
I see.
46
Uh -huh!
47
Nothing.
48
Oh.
49
Do you really wait here every day?
50
Not in winter.
51
In winter, the sun will stop heating the land, and the wind will only blow out to sea.
52
If he's not returned before then, he can't come back until spring.
53
The wind is changing!
54
Five o 'clock! May I?
55
Yes, yes.
56
You can head back.
57
The wind is singing.
58
What?
59
It's a very old, lonely song.
60
Ooh, ooh, ooh.
61
Ooh, ooh, ooh.
62
Ooh, ooh, ooh, ooh.

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Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion

Diese Sprechübung basiert auf dem Video „What the Wind Will Bring - KikoRiki“. Diese Wörter kommen am häufigsten vor: wind, sea, land, direction, monsoons. Dieses Video enthält 62 Sätze und 437 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 6:16. Der Sprecher spricht langsam, etwa 70 Wörter pro Minute, sodass genug Zeit bleibt, jeden Laut nachzuahmen. 84 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen; den Rest solltest du dir vor dem Üben ansehen.

Wichtiger Wortschatz in diesem Video

15 lernenswerte Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:

WortAusspracheBedeutung
clock Substantiv/klɑk/Tacho, Tachometer
lonely Adjektiv/ˈloʊnli/einsam, alleinig
sail Substantiv/seɪl/Segel
reverse Substantiv/ɹɪˈvɝs/Gegenteil
shore Substantiv/ʃɔɹ/Ufer
wherever/(h)wɛɹˈɛvɚ/wo auch immer, wo immer
aboard Adverb/əˈbɔɹd/an Bord
dash Substantiv/ˈdæʃ/Strich
breeze Substantiv/bɹiːz/Brise, Windchen
navigate Verb/ˈnæv.ɪ.ɡeɪt/die Richtung vorgeben, steuern
kite Substantiv/ˈkiːtɛ/Milan
monsoon Substantiv/mɑnˈsuːn/Monsun, Monsunwind
sailboat Substantiv/ˈseɪlˌboʊt/Kutter, Segelboot
equator Substantiv/ɪˈkweɪ.tɚ/Äquator, Linie
fickle Adjektiv/ˈfɪk.əl/unbeständig, wankelmütig

Phrasal Verbs, die du hören wirst

WortAusspracheBedeutung
come back Verbzurückkommen, zurückkehren
heat up Verberhitzen, aufheizen
cool down Verb/kuːl ˈdaʊn/sich abkühlen, abkühlen
get back to Verbsich melden

Sätze zum Wiederholen

Kurze, vollständige Sätze aus dem Video, die du im Alltag wiederverwenden kannst:

  • Where are you going?
  • There's something I need to do.
  • How do you know all this?
  • Do you really wait here every day?

Grammatik in diesem Video

Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:

StrukturIm Video
Present Continuous am/is/are + -ing – etwas, das gerade jetzt oder zurzeit passiertis singing · is changing · is whispering
Zukunft mit „will“ will + Verb – eine Entscheidung, ein Versprechen oder eine Vorhersagewill change · You'll see · won't be
Verpflichtung: must / have to / need to sagen, dass etwas notwendig isthave to navigate · have to sail

Aussprache, auf die du achten solltest

Der Sprecher verwendet 6 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel can't, isn't, won't. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.

  • Die Laute „sh“ und „zh“: shore /ʃɔɹ/, dash /ˈdæʃ/

Laute, die Deutschsprachigen schwerfallen:

  • /w/ — mit runden Lippen, nicht wie das deutsche „w“ (/v/): wherever /(h)wɛɹˈɛvɚ/, whisper /ˈ(h)wɪspɚ/, equator /ɪˈkweɪ.tɚ/, whim /wɪm/
  • Stimmhafter Auslaut — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ am Wortende nicht verhärten: aboard /əˈbɔɹd/, breeze /bɹiːz/
  • /æ/ — offener als „ä“: dash /ˈdæʃ/, navigate /ˈnæv.ɪ.ɡeɪt/

So übst du mit diesem Video

  1. Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
  2. Sprich Satz für Satz in normaler Geschwindigkeit nach und wiederhole jeden, bis dein Rhythmus zum Sprecher passt.
  3. Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie clock, lonely, sail.

Was ist die Shadowing-Technik?

Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.

Shadowing-Technik: die vollständige Schritt-für-Schritt-Anleitung lesen →