Shadowing Practice: What the Wind Will Bring - KikoRiki | Cartoon for Kids - Learn English Speaking with Video

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1
Oh Wind.
2
Wind.
3
The wind is singing.
4
It's very old, lonely song.
5
It tells me it is time to come home The wind is changing,
6
it's blowing toward the sea Wind,
7
wind, the
8
wind is singing, I am sailing back to you
9
Ah, ah, it is whispering all that I wanted to say.
10
Ah.
11
Um, Crash, we can't fly our kite over the ocean.
12
The wind is the wrong way.
13
It's almost five o 'clock, Chico.
14
The wind will change direction by then.
15
You'll see. Where are you going?
16
I won't be long.
17
There's something I need to do.
18
Tell me, Rosa, did you know that the wind on the coast changes direction twice in a day?
19
This is because the sea and the land heat up unevenly.
20
During the day, the land heats up faster than the sea, so the wind blows from the sea onto shore.
21
In the evening, the land cools down and the wind goes out to sea.
22
How do you know all this?
23
Long, long ago, I met a dashing sea captain.
24
He knew everything about wind patterns from years aboard a sailboat. Where was he going?
25
Wherever the wind took him.
26
He told me that one day the winds of chance would carry him back to me.
27
If he wanted to, he would have come back by now.
28
It isn't that simple when you are at the whim of the wind.
29
Weather can be fickle.
30
It's difficult to catch just the right breeze.
31
You also have to navigate monsoons.
32
Monsoons.
33
Those are major winds that reverse directions with the seasons.
34
Monsoons can push sailboats away from land in winter and toward land in summer.
35
Then there are the trade winds.
36
They blow either east or west toward the equator, and they only go in one direction.
37
If you wanted to get back to where you started using a trade wind, you'd have to sail around the whole world.
38
That would take quite a long time. And it's very dangerous.
39
Five o 'clock.
40
See?
41
The wind is changing direction now.
42
Come.
43
No need to stay any longer.
44
Hmm, mm -hmm.
45
I see.
46
Uh -huh!
47
Nothing.
48
Oh.
49
Do you really wait here every day?
50
Not in winter.
51
In winter, the sun will stop heating the land, and the wind will only blow out to sea.
52
If he's not returned before then, he can't come back until spring.
53
The wind is changing!
54
Five o 'clock! May I?
55
Yes, yes.
56
You can head back.
57
The wind is singing.
58
What?
59
It's a very old, lonely song.
60
Ooh, ooh, ooh.
61
Ooh, ooh, ooh.
62
Ooh, ooh, ooh, ooh.

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Vocabulario y notas de pronunciación para esta lección

Esta lección de conversación se basa en el vídeo “What the Wind Will Bring - KikoRiki”. Las palabras que más se repiten: wind, sea, land, direction, monsoons. Este vídeo tiene 62 frases y 437 palabras para practicar shadowing. La parte hablada dura 6:16. El hablante habla despacio, unas 70 palabras por minuto, así que hay tiempo para imitar cada sonido. El 84 % de las palabras está entre las 3.000 más comunes del inglés; conviene repasar el resto antes de empezar.

Vocabulario clave de este vídeo

15 palabras del vídeo que vale la pena aprender, con su pronunciación y significado:

PalabraPronunciaciónSignificado
clock sustantivo/klɑk/cuentakilómetros
lonely adjetivo/ˈloʊnli/solitario, solo
sail sustantivo/seɪl/vela, candonga
shore sustantivo/ʃɔɹ/orilla, vera
wherever/(h)wɛɹˈɛvɚ/dondequiera, donde sea
aboard adverbio/əˈbɔɹd/a bordo
dash sustantivo/ˈdæʃ/raya
breeze sustantivo/bɹiːz/brisa, vahaje
navigate verbo/ˈnæv.ɪ.ɡeɪt/navegar, singlar
kite sustantivo/ˈkiːtɛ/aguililla, milano
monsoon sustantivo/mɑnˈsuːn/monzón
sailboat sustantivo/ˈseɪlˌboʊt/embarcación a vela, velero
equator sustantivo/ɪˈkweɪ.tɚ/ecuador, línea ecuatorial
fickle adjetivo/ˈfɪk.əl/veleidoso, voluble
unevenly adverbio/ʌnˈivənli/disparejamente, desparejamente

Phrasal verbs que vas a escuchar

PalabraPronunciaciónSignificado
cool down verbo/kuːl ˈdaʊn/enfriarse
get back to verboresponder / contestar (en un rato), volver / tornar a contactar

Frases que vale la pena repetir

Frases cortas y completas del vídeo que puedes reutilizar en la conversación diaria:

  • Where are you going?
  • There's something I need to do.
  • How do you know all this?
  • Do you really wait here every day?

Gramática en este vídeo

Las estructuras que más usa el hablante, con las palabras exactas del vídeo:

EstructuraEn el vídeo
Present continuous am/is/are + -ing — algo que ocurre ahora o en estos díasis singing · is changing · is whispering
Futuro con “will” will + verbo — una decisión, una promesa o una predicciónwill change · You'll see · won't be
Obligación: must / have to / need to decir que algo es necesariohave to navigate · have to sail

Pronunciación a tener en cuenta

El hablante usa 6 contracciones y formas reducidas, como can't, isn't, won't. Dilas en su forma corta, tal como las oyes.

  • Los sonidos de “sh” y “zh”: shore /ʃɔɹ/, dash /ˈdæʃ/

Sonidos difíciles para hispanohablantes:

  • /v/ — no es /b/: los dientes tocan el labio inferior: reverse /ɹɪˈvɝs/, wherever /(h)wɛɹˈɛvɚ/, navigate /ˈnæv.ɪ.ɡeɪt/, unevenly /ʌnˈivənli/
  • /h/ — una aspiración suave, no la “j”: wherever /(h)wɛɹˈɛvɚ/, whisper /ˈ(h)wɪspɚ/

Cómo practicar con este vídeo

  1. Escucha el vídeo entero una vez sin hablar y anota las palabras que no conoces.
  2. Haz shadowing frase por frase a velocidad normal, repitiendo cada una hasta que tu ritmo coincida con el del hablante.
  3. Grábate y compara con el original, prestando atención a palabras como clock, lonely, sail.

¿Qué es la Técnica de Shadowing?

Shadowing es una técnica de aprendizaje de idiomas respaldada por la ciencia, desarrollada originalmente para la formación de intérpretes profesionales y popularizada por el políglota Dr. Alexander Arguelles. El método es simple pero poderoso: escuchas audio en inglés nativo y lo repites en voz alta de inmediato, como una sombra que sigue al hablante con solo 1-2 segundos de retraso. A diferencia de la escucha pasiva o los ejercicios de gramática, el shadowing obliga a tu cerebro y músculos de la boca a procesar y reproducir simultáneamente patrones de habla reales. Las investigaciones muestran que mejora significativamente la precisión de la pronunciación, la entonación, el ritmo, el habla conectada, la comprensión auditiva y la fluidez al hablar, convirtiéndola en una de las metodologías más efectivas para la preparación del IELTS Speaking y la comunicación en inglés en el mundo real.

Técnica de shadowing: lee la guía completa paso a paso →