Shadowing Practice: CELPIP SPEAKING - TASK 8 - 2026 SAMPLES - Learn English Speaking with Video
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Vocabulario y notas de pronunciación para esta lección
Esta lección de conversación de nivel B1 se basa en el vídeo “CELPIP SPEAKING - TASK 8 - 2026 SAMPLES”. Las palabras que más se repiten: unusual, situation, picture, describe, detail. Este vídeo tiene 122 frases y 1366 palabras para practicar shadowing. La parte hablada dura 12:10. El hablante mantiene un ritmo constante de unas 112 palabras por minuto, cómodo para el shadowing. Solo el 77 % de las palabras está entre las 3.000 más comunes del inglés, por lo que el vocabulario es exigente.
Vocabulario clave de este vídeo
Las 15 palabras más avanzadas del vídeo, con su pronunciación y significado:
| Palabra | Pronunciación | Significado |
|---|---|---|
| calmly adverbio | /ˈkɑː(ɹ)m.li/ | calmamente, calmosamente |
| bizarre adjetivo | /bɪˈzɑː(ɹ)/ | raro, extraño |
| relax verbo | /ɹɪˈlæks/ | relajar, aflojar |
| strangely adverbio | /ˈstɹeɪnd͡ʒli/ | extrañamente |
| surprisingly adverbio | /səˈpɹaɪzɪŋli/ | sorprendentemente, sorpresivamente |
| hilarious adjetivo | /hɪˈlɛə.ɹi.əs/ | hilarante, descacharrante |
| confidently adverbio | /ˈkɑnfɪdəntli/ | confidentemente |
| fascinate verbo | /ˈfæsɪneɪt/ | fascinar |
| unsettling adjetivo | inquietante, perturbador | |
| energetic adjetivo | /ˌɛn.əɹˈdʒɛt.ɪk/ | enérgico, energético |
| thrill verbo | /θɹɪl/ | emocionar, excitar |
| supermarket sustantivo | /ˌsupɚˈmɑɹkət/ | supermercado |
| stressful adjetivo | /ˈstɹɛsfəl/ | estresoso, estresante |
| cord sustantivo | /ˈkoɹd/ | cuerda, cordón |
| basket sustantivo | /ˈbæskɪt/ | cesta, cesto |
Phrasal verbs que vas a escuchar
| Palabra | Significado |
|---|---|
| cut out verbo | dejar de, dejar |
Frases que vale la pena repetir
Frases cortas y completas del vídeo que puedes reutilizar en la conversación diaria:
- That's how we learn and improve.
- I'll talk to you later.
- Honestly, I've never seen anything like this before.
- We'll talk to you later.
Gramática en este vídeo
Las estructuras que más usa el hablante, con las palabras exactas del vídeo:
| Estructura | En el vídeo |
|---|---|
| Voz pasiva be + participio pasado — importa lo que ocurre, no quién lo hace | is cluttered · is wrapped · has been dragged |
| Present perfect have/has + participio pasado — una acción pasada que sigue importando ahora | I've never seen · has been dragged |
| Superlativos the -est / the most … — lo más alto o lo más bajo de un grupo | the most normal · the most extreme |
| Present continuous am/is/are + -ing — algo que ocurre ahora o en estos días | I'm looking · is sitting · is yelling |
Pronunciación a tener en cuenta
El hablante usa 15 contracciones y formas reducidas, como I'll, I'm, won't. Dilas en su forma corta, tal como las oyes.
- Los sonidos de “th”: thrill /θɹɪl/, unhealthy /ʌnˈhɛl.θi/, aftermath /ˈæf.tɚˌmæθ/, athletic /æθˈlɛt.ɪk/
- Los sonidos de “sh” y “zh”: shopper /ˈʃɑ.pɚ/, casually /ˈkæʒuəli/, temptation /ˌtɛmpˈteɪʃən/, frustration /fɹʌsˈtɹeɪ.ʃən/, shelf /ʃɛlf/
- Palabras largas — cuida el acento: surprisingly /səˈpɹaɪzɪŋli/, hilarious /hɪˈlɛə.ɹi.əs/, confidently /ˈkɑnfɪdəntli/, energetic /ˌɛn.əɹˈdʒɛt.ɪk/, supermarket /ˌsupɚˈmɑɹkət/
Sonidos difíciles para hispanohablantes:
- s + consonante al inicio — sin añadir una “e” delante: strangely /ˈstɹeɪnd͡ʒli/, stressful /ˈstɹɛsfəl/, stare /stɛɚ/, smartphone /ˈsmɑɹtfoʊn/, scream /skɹiːm/
- /v/ — no es /b/: los dientes tocan el labio inferior: unbelievable /ˌʌnbɪˈliːvəbl̩/, craving /ˈkɹeɪ.vɪŋ/, behave /bɪˈheɪv/, vacuum /ˈvæ.kjuːm/, protective /pɹəˈtɛk.tɪv/
- /z/ — sonora, no /s/: bizarre /bɪˈzɑː(ɹ)/, surprisingly /səˈpɹaɪzɪŋli/, compose /kəmˈpəʊz/, exaggerate /ɛɡˈzæd͡ʒ.ə.ɹeɪt/, hazmat /ˈhæzˌmæt/
Cómo practicar con este vídeo
- Escucha el vídeo entero una vez sin hablar y anota las palabras que no conoces.
- Haz shadowing frase por frase a velocidad normal, repitiendo cada una hasta que tu ritmo coincida con el del hablante.
- Grábate y compara con el original, prestando atención a palabras como calmly, bizarre, relax.
¿Qué es la Técnica de Shadowing?
Shadowing es una técnica de aprendizaje de idiomas respaldada por la ciencia, desarrollada originalmente para la formación de intérpretes profesionales y popularizada por el políglota Dr. Alexander Arguelles. El método es simple pero poderoso: escuchas audio en inglés nativo y lo repites en voz alta de inmediato, como una sombra que sigue al hablante con solo 1-2 segundos de retraso. A diferencia de la escucha pasiva o los ejercicios de gramática, el shadowing obliga a tu cerebro y músculos de la boca a procesar y reproducir simultáneamente patrones de habla reales. Las investigaciones muestran que mejora significativamente la precisión de la pronunciación, la entonación, el ritmo, el habla conectada, la comprensión auditiva y la fluidez al hablar, convirtiéndola en una de las metodologías más efectivas para la preparación del IELTS Speaking y la comunicación en inglés en el mundo real.











