Pratique du Shadowing: CELPIP SPEAKING - TASK 8 - 2026 SAMPLES - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « CELPIP SPEAKING - TASK 8 - 2026 SAMPLES ». Les mots qui reviennent le plus souvent : unusual, situation, picture, describe, detail. Cette vidéo contient 122 phrases et 1366 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 12:10. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 112 mots par minute, confortable pour le shadowing. Seuls 77 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| calmly adverbe | /ˈkɑː(ɹ)m.li/ | paisiblement |
| bizarre adjectif | /bɪˈzɑː(ɹ)/ | bizarre |
| relax verbe | /ɹɪˈlæks/ | relâcher |
| strangely adverbe | /ˈstɹeɪnd͡ʒli/ | étrangement |
| surprisingly adverbe | /səˈpɹaɪzɪŋli/ | étonnamment |
| hilarious adjectif | /hɪˈlɛə.ɹi.əs/ | hilarant |
| confidently adverbe | /ˈkɑnfɪdəntli/ | candidement, confidemment |
| fascinate verbe | /ˈfæsɪneɪt/ | fasciner |
| unsettling adjectif | dérangeant, inquiétant | |
| energetic adjectif | /ˌɛn.əɹˈdʒɛt.ɪk/ | énergique, énergétique |
| thrill verbe | /θɹɪl/ | exciter, émoustiller |
| supermarket nom | /ˌsupɚˈmɑɹkət/ | supermarché |
| stressful adjectif | /ˈstɹɛsfəl/ | stressant |
| cord nom | /ˈkoɹd/ | corde |
| basket nom | /ˈbæskɪt/ | panier |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| cut out verbe | arrêter de |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- That's how we learn and improve.
- I'll talk to you later.
- Honestly, I've never seen anything like this before.
- We'll talk to you later.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | is cluttered · is wrapped · has been dragged |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | I've never seen · has been dragged |
| Superlatifs the -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupe | the most normal · the most extreme |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | I'm looking · is sitting · is yelling |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 15 contractions et formes réduites, comme I'll, I'm, won't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: thrill /θɹɪl/, unhealthy /ʌnˈhɛl.θi/, aftermath /ˈæf.tɚˌmæθ/, athletic /æθˈlɛt.ɪk/
- Les sons « sh » et « zh »: shopper /ˈʃɑ.pɚ/, casually /ˈkæʒuəli/, temptation /ˌtɛmpˈteɪʃən/, frustration /fɹʌsˈtɹeɪ.ʃən/, shelf /ʃɛlf/
- Mots longs — placez bien l’accent: surprisingly /səˈpɹaɪzɪŋli/, hilarious /hɪˈlɛə.ɹi.əs/, confidently /ˈkɑnfɪdəntli/, energetic /ˌɛn.əɹˈdʒɛt.ɪk/, supermarket /ˌsupɚˈmɑɹkət/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: hilarious /hɪˈlɛə.ɹi.əs/, hamburger /ˈhæmˌbɜɹ.ɡɚ/, hazmat /ˈhæzˌmæt/, unhealthy /ʌnˈhɛl.θi/, hose /hoʊz/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: strangely /ˈstɹeɪnd͡ʒli/, energetic /ˌɛn.əɹˈdʒɛt.ɪk/, exaggerate /ɛɡˈzæd͡ʒ.ə.ɹeɪt/, miniature /ˈmɪn.(i)ə.tʃəɹ/, jacket /ˈd͡ʒæk.ɪt/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: calmly /ˈkɑː(ɹ)m.li/, bizarre /bɪˈzɑː(ɹ)/, relax /ɹɪˈlæks/, strangely /ˈstɹeɪnd͡ʒli/, surprisingly /səˈpɹaɪzɪŋli/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme calmly, bizarre, relax.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.











