Shadowing Practice: Cinderella (Part 2) - Story Time with Ms. Booksy (Cool School) - Learn English Speaking with Video

Elige un modo de práctica

Cada modo abre una sala de práctica a pantalla completa.

50 oraciones
Si las oraciones son demasiado cortas o largas, haz clic en Editar para ajustarlas.
1
It was the most fun party ever, snacks galore, they had a chocolate fountain, an eight foot meatball sub,
2
awesome music, a conga line, a Wii, karaoke, foosball, it was magical.
3
I met the coolest guy in the world.
4
We played bowling on Wii, we ate nachos, and we realized we had the same taste in like everything.
5
We like the same color, red, the same food, cheese doodles, the same movies, but the best one is Toy Story 3.
6
Jinx, you owe me a Coke.
7
Even the same taste in shoes.
8
Sneakers to a ball?
9
It's midnight, y 'all.
10
Eek!
11
I didn't have time for goodbyes.
12
I made a run for it.
13
Bye!
14
I forgot to ask her name.
15
I always get something wrong.
16
By the time I got back to my limo, it had turned back into a jack -o -lantern and Fryball back into a regular cat.
17
I was back into my regular clothes and somehow I ran right out of one of my sneakers.
18
With one shoe and Fryball by my side, I walked home.
19
The next day, there was a breaking news announcement from the prince
20
that he had met a great girl at the ball who would make a great princess, but he didn't know who she was.
21
I must find her all i have is this this shoe
22
and i will canvas the land and find the foot
23
that fits this sneaker i really think she might be the coolest girl in the whole world
24
say what i was hanging out with the prince whoa this was an interesting turn my stepsisters argued over
25
which one of them.
26
It was me.
27
It was great.
28
Little did they know, it was me.
29
But when the prince and his prince people came round to do the test fitting, my stepmom sent me out back to wash the windows.
30
I watched as my stepsisters both tried to squeeze their big feet into my shoe.
31
Then he saw me.
32
Hey, what about her?
33
Please, will you try on this shoe.
34
Yay!
35
It's you.
36
And that's when my stepmother and stepsisters screamed and passed out.
37
They Hi, I'm Cindy.
38
You owe me a Coke!
39
Jinx!
40
Now you owe me another Coke!
41
Jinx!
42
Now you owe me another Coke!
43
That went on for quite a while.
44
And then we lived pretty darn happily ever after from that day on.
45
It was a real Cinderella story. And that's the end.
46
Thanks so much for visiting.
47
Don't forget to come back and watch more stories, like that one!
48
See ya!
49
Bye!
50
See ya!

Descargar app

Todo lo que necesitas para hablar con fluidez

Pronunciación con IAEvalúa cada oración
Práctica de IPADomina cada sonido
VocabularioConstruye tu banco de palabras
Juego de vocabularioAprende mientras juegas

Mismo canal

FOR YOU

Recomendar Video

Vocabulario y notas de pronunciación para esta lección

Este vídeo tiene 50 frases y 431 palabras para practicar shadowing. La parte hablada dura 3:40. El hablante mantiene un ritmo constante de unas 118 palabras por minuto, cómodo para el shadowing. El 77 % de las palabras está entre las 3.000 más comunes del inglés; conviene repasar el resto antes de empezar.

Vocabulario clave de este vídeo

15 palabras del vídeo que vale la pena aprender, con su pronunciación y significado:

PalabraPronunciaciónSignificado
shoe sustantivo/ˈʃu/zapato, taba
argue verbo/ˈɑɹ.ɡju/argüir, argumentar
announcement sustantivo/əˈnaʊns.mənt/anuncio, anunciamiento
midnight sustantivo/ˈmɪd(ˌ)naɪt/medianoche, madrugada
goodbye/ɡʊdˈbaɪ/adiós, hasta luego
magical adjetivo/ˈmæd͡ʒ.ɪ.kəl/mágico
scream verbo/skɹiːm/gritar, alaridar
happily adverbio/ˈhæp.ə.li/felizmente, alegremente
cloth sustantivo/klɒθ/tela
canvas sustantivo/ˈkæn.vəs/lona
squeeze verbo/skwiːz/exprimir, apretar
fountain sustantivo/ˈfaʊn.tɪn/fuente, chafariz
snack sustantivo/snæk/tentempié, refrigerio
whoa/woʊ/so, cho
darn verbo/dɑɹn/zurcir, surcir

Phrasal verbs que vas a escuchar

PalabraSignificado
get back to verboresponder / contestar (en un rato), volver / tornar a contactar
pass out verbodistribuir

Gramática en este vídeo

Las estructuras que más usa el hablante, con las palabras exactas del vídeo:

EstructuraEn el vídeo
Superlativos the -est / the most … — lo más alto o lo más bajo de un grupothe most fun · the coolest · the best
Futuro con “will” will + verbo — una decisión, una promesa o una predicciónwill canvas · will you try

Pronunciación a tener en cuenta

El hablante usa 4 contracciones y formas reducidas, como didn't, don't, I'm. Dilas en su forma corta, tal como las oyes.

  • Los sonidos de “th”: cloth /klɒθ/, stepmother /ˈstɛpmʌðə/

Cómo practicar con este vídeo

  1. Escucha el vídeo entero una vez sin hablar y anota las palabras que no conoces.
  2. Haz shadowing frase por frase a velocidad normal, repitiendo cada una hasta que tu ritmo coincida con el del hablante.
  3. Grábate y compara con el original, prestando atención a palabras como shoe, argue, announcement.

¿Qué es la Técnica de Shadowing?

Shadowing es una técnica de aprendizaje de idiomas respaldada por la ciencia, desarrollada originalmente para la formación de intérpretes profesionales y popularizada por el políglota Dr. Alexander Arguelles. El método es simple pero poderoso: escuchas audio en inglés nativo y lo repites en voz alta de inmediato, como una sombra que sigue al hablante con solo 1-2 segundos de retraso. A diferencia de la escucha pasiva o los ejercicios de gramática, el shadowing obliga a tu cerebro y músculos de la boca a procesar y reproducir simultáneamente patrones de habla reales. Las investigaciones muestran que mejora significativamente la precisión de la pronunciación, la entonación, el ritmo, el habla conectada, la comprensión auditiva y la fluidez al hablar, convirtiéndola en una de las metodologías más efectivas para la preparación del IELTS Speaking y la comunicación en inglés en el mundo real.

Técnica de shadowing: lee la guía completa paso a paso →