Практика Shadowing: Cinderella (Part 2) - Story Time with Ms. Booksy (Cool School) - Изучайте разговорный английский по видео
Выберите режим практики
Каждый режим открывает полноэкранную комнату практики.
50 предложений
Если предложения слишком короткие или длинные, нажмите Edit, чтобы их изменить.
1
It was the most fun party ever, snacks galore, they had a chocolate fountain, an eight foot meatball sub,
2
awesome music, a conga line, a Wii, karaoke, foosball, it was magical.
3
I met the coolest guy in the world.
4
We played bowling on Wii, we ate nachos, and we realized we had the same taste in like everything.
5
We like the same color, red, the same food, cheese doodles, the same movies, but the best one is Toy Story 3.
6
Jinx, you owe me a Coke.
7
Even the same taste in shoes.
8
Sneakers to a ball?
9
It's midnight, y 'all.
10
Eek!
11
I didn't have time for goodbyes.
12
I made a run for it.
13
Bye!
14
I forgot to ask her name.
15
I always get something wrong.
16
By the time I got back to my limo, it had turned back into a jack -o -lantern and Fryball back into a regular cat.
17
I was back into my regular clothes and somehow I ran right out of one of my sneakers.
18
With one shoe and Fryball by my side, I walked home.
19
The next day, there was a breaking news announcement from the prince
20
that he had met a great girl at the ball who would make a great princess, but he didn't know who she was.
21
I must find her all i have is this this shoe
22
and i will canvas the land and find the foot
23
that fits this sneaker i really think she might be the coolest girl in the whole world
24
say what i was hanging out with the prince whoa this was an interesting turn my stepsisters argued over
25
which one of them.
26
It was me.
27
It was great.
28
Little did they know, it was me.
29
But when the prince and his prince people came round to do the test fitting, my stepmom sent me out back to wash the windows.
30
I watched as my stepsisters both tried to squeeze their big feet into my shoe.
31
Then he saw me.
32
Hey, what about her?
33
Please, will you try on this shoe.
34
Yay!
35
It's you.
36
And that's when my stepmother and stepsisters screamed and passed out.
37
They Hi, I'm Cindy.
38
You owe me a Coke!
39
Jinx!
40
Now you owe me another Coke!
41
Jinx!
42
Now you owe me another Coke!
43
That went on for quite a while.
44
And then we lived pretty darn happily ever after from that day on.
45
It was a real Cinderella story. And that's the end.
46
Thanks so much for visiting.
47
Don't forget to come back and watch more stories, like that one!
48
See ya!
49
Bye!
50
See ya!
Скачать приложение
Всё для свободной речи
ИИ-оценка произношенияОценка каждой фразы
Практика IPAОсвойте каждый звук
СловарьСоберите свой словарный запас
Игра со словамиУчитесь играя
Тот же канал
A21
Ms. Booksy Loves Halloween 👻 🍪 Stories for Kids
KidsDaily Conversation
A21
A Christmas Carol Story | Story Time with Ms. Booksy at Cool School
KidsDaily Conversation
A21
Aladdin and the Magic Lamp - Part 6 | Story Time with Ms. Booksy at Cool School
KidsDaily Conversation
A22
Cinderella (Part 1) - Story Time with Ms. Booksy (Cool School)
KidsDaily Conversation
A22
THE LITTLE MERMAID (part 1) - Story Time at Cool School
KidsDaily Conversation
A22
THE LITTLE MERMAID (part 2) - Story Time at Cool School
KidsDaily Conversation
A24
Aladdin and the Magic Lamp - Part 7 | Story Time with Ms. Booksy | Cartoons for kids
KidsDaily Conversation
A23
Saving Humpty Dumpty: A Cool School Nursery Rhyme & Craft w/ Ms. Booksy & Crafty Carol
KidsDaily Conversation
A22
Aladdin and the Magic Lamp - Part 8 | FINAL PART | Story Time with Ms. Booksy | Cartoons for kids
KidsDaily Conversation
A22
Rumpelstiltskin - Story Time w/ Ms. Booksy at Cool School
KidsDaily Conversation
A21
FULL STORY 🌊 The Little Mermaid Princess 'THE WORLD BEYOND THE WATER' 📚 Ms. Booksy Bedtime Stories
KidsDaily Conversation
A2Aladdin and the Magic Lamp - NEW Part 2 | Story Time with Ms. Booksy at Cool School
KidsDaily Conversation
B1Snow White & the Seven Dwarfs (pt. 1) - Story Time w/ Ms. Booksy
KidsDaily Conversation
A2Snow White and Rose Red Full Story Compilation | Story Time with Ms. Booksy at Cool School
KidsDaily Conversation
FOR YOU
Рекомендуемое видео
A21
196 предложений
The Lovers - Hans Christian Andersen
KidsDaily Conversation
A21
31 предложений
Sleeping Beauty 1959 - Cake
KidsDaily Conversation
A21
120 предложений
Sofia the First - Princess Sofia (Ep: Sofia the Second)
KidsDaily Conversation
A218
73 предложений
Tangled Rapunzel leaves the Tower HD
KidsTeensDaily Conversation
A269
35 предложений
@Barbie | WHO ATE THE BROWNIES?! | Barbie Dreamhouse Adventures
American AccentKidsDaily Conversation
A22
229 предложений
Rumpelstiltskin | English Story for Kids
KidsDaily Conversation
A24
98 предложений
This fanfiction shipped too hard 📚 | The Amazing World of Gumball | Cartoon Network
KidsTeensDaily Conversation
B11
220 предложений
Ever After High | A Time of Wonder | Way Too Wonderland | Ever After High Full Episodes
KidsDaily Conversation
A22
59 предложений
The Story of The Wizard of Oz | Magical Journey | Dorothy, Scarecrow, Tinman, Lion Story | Dr Binocs
KidsDaily Conversation
A21
150 предложений
Sleeping Beauty｜Fairy Tale and Bedtime Stories in English｜Kids Story｜Princess
KidsDaily Conversation
Лексика и советы по произношению к этому уроку
В этом видео 50 предложений и 431 слов для шедоуинга. Речь длится 3:40. Говорящий держит ровный темп — около 118 слов в минуту, удобный для шедоуинга. 77% слов входят в 3000 самых частых слов английского языка; остальные стоит разобрать перед занятием.
Ключевая лексика этого видео
15 слов из видео, которые стоит выучить, с произношением и значением:
| Слово | Произношение | Значение |
|---|---|---|
| shoe существительное | /ˈʃu/ | ту́фля, боти́нок |
| argue глагол | /ˈɑɹ.ɡju/ | спо́рить, обсужда́ть |
| announcement существительное | /əˈnaʊns.mənt/ | объявле́ние, оповеще́ние |
| midnight существительное | /ˈmɪd(ˌ)naɪt/ | по́лночь |
| goodbye | /ɡʊdˈbaɪ/ | проща́й, проща́йте |
| magical прилагательное | /ˈmæd͡ʒ.ɪ.kəl/ | волше́бный, маги́ческий |
| scream глагол | /skɹiːm/ | крича́ть |
| happily наречие | /ˈhæp.ə.li/ | сча́стливо, счастли́во |
| cloth существительное | /klɒθ/ | ткань, мате́рия |
| canvas существительное | /ˈkæn.vəs/ | холст, паруси́на |
| squeeze глагол | /skwiːz/ | сжима́ть, сжать |
| fountain существительное | /ˈfaʊn.tɪn/ | фонта́н |
| snack существительное | /snæk/ | заку́ска, переку́ска |
| whoa | /woʊ/ | тпру, пру |
| darn глагол | /dɑɹn/ | што́пать |
Фразовые глаголы, которые вы услышите
| Слово | Значение |
|---|---|
| come back глагол | возвраща́ться, возврати́ться |
| pass out глагол | теря́ть созна́ние, потеря́ть созна́ние |
Грамматика в этом видео
Конструкции, которые говорящий использует чаще всего, с точными словами из видео:
| Конструкция | В видео |
|---|---|
| Превосходная степень the -est / the most … — самое большое или малое в группе | the most fun · the coolest · the best |
| Будущее с «will» will + глагол — решение, обещание или прогноз | will canvas · will you try |
Произношение, на которое стоит обратить внимание
Говорящий использует 4 сокращённых и редуцированных форм, например didn't, don't, I'm. Произносите их коротко, так, как слышите.
- Звуки «th»: cloth /klɒθ/, stepmother /ˈstɛpmʌðə/
Как заниматься с этим видео
- Прослушайте всё видео один раз молча и выпишите незнакомые слова.
- Повторяйте предложение за предложением на обычной скорости, пока ваш ритм не совпадёт с ритмом говорящего.
- Запишите себя и сравните с оригиналом, обращая внимание на такие слова, как shoe, argue, announcement.
Что такое техника Shadowing?
Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.