Shadowing Practice: Something’s Happening to the Ozone Hole - Learn English Speaking with Video
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Vocabulario y notas de pronunciación para esta lección
Esta lección de conversación de nivel B2 se basa en el vídeo “Something’s Happening to the Ozone Hole”. Las palabras que más se repiten: Antarctica, ozone, scientist, hole, ice. Este vídeo tiene 219 frases y 2549 palabras para practicar shadowing. La parte hablada dura 16:20. El hablante habla a un ritmo natural de unas 156 palabras por minuto, cercano a una conversación cotidiana. El 84 % de las palabras está entre las 3.000 más comunes del inglés; conviene repasar el resto antes de empezar.
Vocabulario clave de este vídeo
Las 15 palabras más avanzadas del vídeo, con su pronunciación y significado:
| Palabra | Pronunciación | Significado |
|---|---|---|
| ozone sustantivo | /ˈoʊzoʊn/ | ozono |
| mercury sustantivo | /ˈmɜɹkjəɹi/ | mercurio, azogue |
| continent sustantivo | /ˈkɑntɪnənt/ | continente |
| hike sustantivo | /haɪk/ | caminata |
| melt verbo | /mɛlt/ | derretirse, fundirse |
| researcher sustantivo | /ˈɹiˌsɝ.t͡ʃɚ/ | investigador, investigadora |
| freeze verbo | /ˈfɹiːz/ | helarse, congelarse |
| blindness sustantivo | /ˈblaɪndnəs/ | ceguera |
| grandparent sustantivo | /ˈɡɹæn(d)pɛəɹənt/ | abuelo, abuela |
| stratosphere sustantivo | /ˈstɹætəsfɪɚ/ | estratosfera |
| unbelievably adverbio | increíblemente | |
| windy adjetivo | /ˈwɪn.di/ | ventoso |
| glacier sustantivo | /ˈɡleɪ.ʃɚ/ | glaciar, helero |
| disrupt verbo | /dɪsˈɹʌpt/ | trastornar, trastrocar |
| backward adjetivo | /ˈbækwɚd/ | retrógrado |
Phrasal verbs que vas a escuchar
| Palabra | Pronunciación | Significado |
|---|---|---|
| come together verbo | /ˈkʌm tʊˈɡɛðɚ/ | juntarse, concitarse |
| turn out verbo | resultar | |
| come across verbo | pasarse a | |
| find out verbo | averiguar, anoticiarse | |
| sign up verbo | inscribir, alistar |
Frases que vale la pena repetir
Frases cortas y completas del vídeo que puedes reutilizar en la conversación diaria:
- In fact, you've probably stopped hearing this story altogether.
- We're getting on the plane.
- Gotta admit, I'm a little bit nervous.
- You know, what could possibly cause this?
- Do I look cool?
Gramática en este vídeo
Las estructuras que más usa el hablante, con las palabras exactas del vídeo:
| Estructura | En el vídeo |
|---|---|
| Present perfect continuous have/has been + -ing — una acción que empezó antes y continúa | have been watching · I've been thinking |
| Oraciones condicionales if + oración, will/would + verbo — una condición y su resultado | If you lived anywhere here, you'd get |
| Present perfect have/has + participio pasado — una acción pasada que sigue importando ahora | have always worshipped · you've probably stopped · we've ever done |
| Voz pasiva be + participio pasado — importa lo que ocurre, no quién lo hace | is made · are allowed · was signed |
Pronunciación a tener en cuenta
El hablante usa 53 contracciones y formas reducidas, como we're, I'm, didn't. Dilas en su forma corta, tal como las oyes.
- Los sonidos de “sh” y “zh”: glacier /ˈɡleɪ.ʃɚ/, depletion /dɪˈpliːʃən/, shipwreck /ˈʃɪpɹɛk/, ambitious /æmˈbɪʃ.əs/, measurement /ˈmɛʒ.ə.mənt/
- Palabras largas — cuida el acento: intuitive /ɪnˈtjuːɪtɪv/, refrigerator /ɹɪˈfɹɪd͡ʒ.əˌɹeɪ.tɚ/, ecosystem /ˈikoʊˌsɪstəm/, collaborative /kəˈlæb.ə.ɹə.tɪv/, atmospheric /ˌætməsˈfɛɹɪk/
Sonidos difíciles para hispanohablantes:
- s + consonante al inicio — sin añadir una “e” delante: stratosphere /ˈstɹætəsfɪɚ/, sketchy /ˈskɛt͡ʃi/, sliver /ˈslɪvɚ/, slippery /ˈslɪpəɹi/, spike /spaɪk/
- /v/ — no es /b/: los dientes tocan el labio inferior: sliver /ˈslɪvɚ/, uncover /ʌnˈkʌvɚ/, intuitive /ɪnˈtjuːɪtɪv/, overlap /ˌəʊvəˈlæp/, collaborative /kəˈlæb.ə.ɹə.tɪv/
- /z/ — sonora, no /s/: ozone /ˈoʊzoʊn/, freeze /ˈfɹiːz/, paraphrase /ˈpæɹəfɹeɪz/, seasonal /ˈsiːzənəl/, pause /pɔːz/
Cómo practicar con este vídeo
- Escucha el vídeo entero una vez sin hablar y anota las palabras que no conoces.
- Empieza a velocidad 0,75×, haz shadowing frase por frase y vuelve a la velocidad normal cuando te resulte fácil.
- Grábate y compara con el original, prestando atención a palabras como ozone, mercury, continent.
¿Qué es la Técnica de Shadowing?
Shadowing es una técnica de aprendizaje de idiomas respaldada por la ciencia, desarrollada originalmente para la formación de intérpretes profesionales y popularizada por el políglota Dr. Alexander Arguelles. El método es simple pero poderoso: escuchas audio en inglés nativo y lo repites en voz alta de inmediato, como una sombra que sigue al hablante con solo 1-2 segundos de retraso. A diferencia de la escucha pasiva o los ejercicios de gramática, el shadowing obliga a tu cerebro y músculos de la boca a procesar y reproducir simultáneamente patrones de habla reales. Las investigaciones muestran que mejora significativamente la precisión de la pronunciación, la entonación, el ritmo, el habla conectada, la comprensión auditiva y la fluidez al hablar, convirtiéndola en una de las metodologías más efectivas para la preparación del IELTS Speaking y la comunicación en inglés en el mundo real.



























