Shadowing Practice: Toddler learning videos | Bird and Kip: 82-83-84 - Learn English Speaking with Video

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1
Bird and Kip.
2
Agent Kip.
3
Episode 1.
4
Movie Night.
5
A crowd was in the park.
6
People were watching a big screen.
7
Bird clapped.
8
It's movie night in the park!
9
Bird and Kip sat on a branch.
10
They watched the movie.
11
A spy was driving a fast car.
12
I love spies, Kip whispered.
13
The spy got a call.
14
Hello?
15
Agent Della, someone said.
16
Evil villains have a secret plan.
17
I'll stop them, Agent Della said.
18
Agent Della sneaked.
19
She peeked.
20
Suddenly, Agent Della heard footsteps.
21
Oh no!
22
Kip whispered.
23
Someone's coming!
24
Shh!
25
Bird said.
26
Agent Della quickly hid.
27
A man walked by.
28
The man didn't see Agent Della.
29
Phew!
30
Agent Della said.
31
Phew!
32
Kip said.
33
The villain set a trap for Agent Della She fell into a hole Agent Della used a rope to escape Finally,
34
Agent Della caught the villains Kip grinned I want to be a spy
35
Bird and Kip Agent Kip Episode 2 Kip the Spy
36
Kip peeked out of his den He looked around Then he sneaked across the grass.
37
Bird flew over.
38
Kip quickly hid behind a shrub.
39
Hey, Kip!
40
Bird said.
41
Shh!
42
Kip said.
43
Pretend I'm not here!
44
Bird laughed.
45
What are you doing?
46
I'm a spy, Kip said.
47
I'm looking for villains.
48
Bird rubbed her chin. Did you find any?
49
Not yet, Kip said.
50
Good luck Kip bird flew away Kip sneaked
51
and peeked frog was hopping duck was swimming mouse was eating a flower
52
Kip sighed nobody has a secret plan I can't
53
be a spy suddenly Kip saw something
54
strange mr. crow landed near squirrel squirrel went closer mr.
55
crow looked around then he whispered something to squirrel what is mr. crow saying kip thought squirrel
56
and mr. crow grinned then they ran off Kip gasped.
57
A secret plan!
58
Bird and Kip.
59
Agent Kip.
60
Episode 3.
61
The Secret Plan.
62
Squirrel and Mr. Crow had a secret plan.
63
Kip watched them.
64
Mr. Crow and Squirrel wrapped a box.
65
What is in that box?
66
Kip thought.
67
Squirrel tied acorns to a string.
68
Kip gasped.
69
That's a trap.
70
I'll need a rope to escape from it.
71
Kip hurried home for rope.
72
Hey, Kip!
73
Bird said.
74
I can't talk now, Kip said.
75
Mr. Crow and Swirl have a secret plan.
76
I must stop them.
77
Bird laughed.
78
Go check your mail, Kip.
79
Kip got his mail.
80
He saw a letter from Mr. Crow.
81
Uh-oh.
82
Kip gulped.
83
Mr. Crow knows I'm a spy Bird laughed again Open it Kip read the letter
84
It's an invitation, he said Mr. Crow is having a party Kip sighed Do you know what this means?
85
You're not a spy?
86
Bird said.
87
No. Kip said.
88
It's party time!

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Vocabulario y notas de pronunciación para esta lección

Esta lección de conversación de nivel A1 se basa en el vídeo “Toddler learning videos”. Las palabras que más se repiten: kip, bird, Agent, Della, crow. Este vídeo tiene 88 frases y 443 palabras para practicar shadowing. La parte hablada dura 6:35. El hablante habla despacio, unas 67 palabras por minuto, así que hay tiempo para imitar cada sonido. El 61 % de las palabras está entre las 3.000 más comunes del inglés; conviene repasar el resto antes de empezar.

Vocabulario clave de este vídeo

15 palabras del vídeo que vale la pena aprender, con su pronunciación y significado:

PalabraPronunciaciónSignificado
crow sustantivo/kɹoʊ/corneja, cuervo
squirrel sustantivo/ˈskwɪ.ɹ(ə)l/ardilla
villain sustantivo/ˈvɪl.ən/villano
rope sustantivo/ɹoʊp/soga, maroma
sneak verbo/sniːk/moverse con sigilo
peek verbo/piːk/entrever, pishpar
trap sustantivo/tɹæp/trampa, cepo
sigh verbo/saɪ/suspirar
litter sustantivo/ˈlɪt.ɚ/cama, lecho
grin sustantivo/ɡɹɪn/sonrisa abierta, sonrisa amplia
flower sustantivo/ˈfloʊɚ/flor
hop sustantivo/hɒp/lúpulo, hombrecillo
string sustantivo/stɹɪŋ/cuerda, mecate ("cordel" or "cuerda")
grass sustantivo/ɡɹɑːs/pasto, hierba
pretend verbo/pɹəˈtɛnd/aparentar, hacer de

Frases que vale la pena repetir

Frases cortas y completas del vídeo que puedes reutilizar en la conversación diaria:

  • What are you doing?
  • Did you find any?
  • I'll need a rope to escape from it.
  • You're not a spy?

Gramática en este vídeo

Las estructuras que más usa el hablante, con las palabras exactas del vídeo:

EstructuraEn el vídeo
Past continuous was/were + -ing — una acción en curso en un momento del pasadowere watching · was driving · was hopping
Present continuous am/is/are + -ing — algo que ocurre ahora o en estos díasare you doing · I'm looking · is having
Futuro con “will” will + verbo — una decisión, una promesa o una predicciónI'll stop · I'll need

Pronunciación a tener en cuenta

El hablante usa 10 contracciones y formas reducidas, como I'm, can't, I'll. Dilas en su forma corta, tal como las oyes.

  • Los sonidos de “sh” y “zh”: invitation /ɪnvɪˈteɪʃən/, shrub /ˈʃɹʌb/

Sonidos difíciles para hispanohablantes:

  • s + consonante al inicio — sin añadir una “e” delante: squirrel /ˈskwɪ.ɹ(ə)l/, sneak /sniːk/, string /stɹɪŋ/, spy /spaɪ/, swim /swɪm/
  • /v/ — no es /b/: los dientes tocan el labio inferior: villain /ˈvɪl.ən/, invitation /ɪnvɪˈteɪʃən/
  • /h/ — una aspiración suave, no la “j”: whisper /ˈ(h)wɪspɚ/, hop /hɒp/, hurry /ˈhʌ.ɹi/

Cómo practicar con este vídeo

  1. Escucha el vídeo entero una vez sin hablar y anota las palabras que no conoces.
  2. Haz shadowing frase por frase a velocidad normal, repitiendo cada una hasta que tu ritmo coincida con el del hablante.
  3. Grábate y compara con el original, prestando atención a palabras como crow, squirrel, villain.

¿Qué es la Técnica de Shadowing?

Shadowing es una técnica de aprendizaje de idiomas respaldada por la ciencia, desarrollada originalmente para la formación de intérpretes profesionales y popularizada por el políglota Dr. Alexander Arguelles. El método es simple pero poderoso: escuchas audio en inglés nativo y lo repites en voz alta de inmediato, como una sombra que sigue al hablante con solo 1-2 segundos de retraso. A diferencia de la escucha pasiva o los ejercicios de gramática, el shadowing obliga a tu cerebro y músculos de la boca a procesar y reproducir simultáneamente patrones de habla reales. Las investigaciones muestran que mejora significativamente la precisión de la pronunciación, la entonación, el ritmo, el habla conectada, la comprensión auditiva y la fluidez al hablar, convirtiéndola en una de las metodologías más efectivas para la preparación del IELTS Speaking y la comunicación en inglés en el mundo real.

Técnica de shadowing: lee la guía completa paso a paso →