Shadowing Practice: When I completely embarrassed myself – C1 English Listening Test - Learn English Speaking with Video
Elige un modo de práctica
Cada modo abre una sala de práctica a pantalla completa.
Descargar app
Todo lo que necesitas para hablar con fluidez

Mismo canal
Recomendar Video
Vocabulario y notas de pronunciación para esta lección
Esta lección de conversación de nivel C1 se basa en el vídeo “When I completely embarrassed myself – C1 English Listening Test”. Las palabras que más se repiten: shirt, absolutely, grab, suddenly, pull. Este vídeo tiene 59 frases y 700 palabras para practicar shadowing. La parte hablada dura 4:29. El hablante habla a un ritmo natural de unas 156 palabras por minuto, cercano a una conversación cotidiana. El 84 % de las palabras está entre las 3.000 más comunes del inglés; conviene repasar el resto antes de empezar.
Vocabulario clave de este vídeo
Las 15 palabras más avanzadas del vídeo, con su pronunciación y significado:
| Palabra | Pronunciación | Significado |
|---|---|---|
| drip verbo | /ˈdɹɪp/ | gotear, pintear |
| scarf sustantivo | /skɑːf/ | bufanda, chalina |
| accelerator sustantivo | /əkˈsɛl.əˌɹeɪ.tɚ/ | acelerador, accelerador |
| bookcase sustantivo | /ˈbʊkˌkeɪs/ | estantería, librero |
| grocer sustantivo | /ˈɡɹoʊ.səɹ/ | abacero, abacera |
| obsess verbo | /əbˈsɛs/ | obsesionarse |
| terrify verbo | /ˈtɛɹɪfaɪ/ | aterrar |
| traumatize verbo | /ˈtɹɔ.mə.taɪz/ | traumatizar |
| wobble verbo | /ˈwɑbl̩/ | tambalearse, bambolearse |
| soak verbo | /soʊk/ | empaparse |
| wander verbo | /ˈwɑndɚ/ | vagar, divagar |
| litter sustantivo | /ˈlɪt.ɚ/ | cama, lecho |
| crawl verbo | /kɹɔːl/ | humillarse, arrastrarse |
| glue sustantivo | /ɡlu/ | cola, goma |
| slap sustantivo | /slæp/ | bofetada, cachetada |
Phrasal verbs que vas a escuchar
| Palabra | Pronunciación | Significado |
|---|---|---|
| come out verbo | /ˌkʌm ˈaʊt/ | revelarse, salir a la luz |
| come up verbo | salir a relucir | |
| get back verbo | regresar | |
| look up verbo | /ˌlʊk ˈʌp/ | mejorar |
| pull over verbo | hacerse a un lado, orillar | |
| run over verbo | atropellar, arrollar |
Frases que vale la pena repetir
Frases cortas y completas del vídeo que puedes reutilizar en la conversación diaria:
- I'll just grab a few things.
- It'll take us all day.
- I'll only be a minute.
- I realise it's not my boyfriend's voice.
- I'm thinking, what's going on?
Pronunciación a tener en cuenta
El hablante usa 23 contracciones y formas reducidas, como I'm, don't, I'd. Dilas en su forma corta, tal como las oyes.
- Los sonidos de “sh” y “zh”: shelf /ʃɛlf/, shout /ʃaʊt/
Sonidos difíciles para hispanohablantes:
- s + consonante al inicio — sin añadir una “e” delante: scarf /skɑːf/, slap /slæp/, slam /ˈslæm/
- /z/ — sonora, no /s/: traumatize /ˈtɹɔ.mə.taɪz/, trousers /ˈtɹaʊzɚz/, jeans /d͡ʒiːnz/
Cómo practicar con este vídeo
- Escucha el vídeo entero una vez sin hablar y anota las palabras que no conoces.
- Empieza a velocidad 0,75×, haz shadowing frase por frase y vuelve a la velocidad normal cuando te resulte fácil.
- Grábate y compara con el original, prestando atención a palabras como drip, scarf, accelerator.
¿Qué es la Técnica de Shadowing?
Shadowing es una técnica de aprendizaje de idiomas respaldada por la ciencia, desarrollada originalmente para la formación de intérpretes profesionales y popularizada por el políglota Dr. Alexander Arguelles. El método es simple pero poderoso: escuchas audio en inglés nativo y lo repites en voz alta de inmediato, como una sombra que sigue al hablante con solo 1-2 segundos de retraso. A diferencia de la escucha pasiva o los ejercicios de gramática, el shadowing obliga a tu cerebro y músculos de la boca a procesar y reproducir simultáneamente patrones de habla reales. Las investigaciones muestran que mejora significativamente la precisión de la pronunciación, la entonación, el ritmo, el habla conectada, la comprensión auditiva y la fluidez al hablar, convirtiéndola en una de las metodologías más efectivas para la preparación del IELTS Speaking y la comunicación en inglés en el mundo real.






























