Pratique du Shadowing: 4 steps to learning a language with books - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vidéo recommandée
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « 4 steps to learning a language with books ». Les mots qui reviennent le plus souvent : language, word, reading, foreign, learn. Cette vidéo contient 102 phrases et 1406 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 6:46. Le locuteur parle vite, environ 208 mots par minute : attendez-vous à des liaisons et à des sons réduits. 90 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| highlight verbe | /ˈhaɪˌlaɪt/ | mettre en valeur, souligner |
| dictionary nom | /ˈdɪk.ʃəˌnɛ.ɹi/ | dictionnaire, dico |
| vocabulary nom | /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/ | vocabulaire, lexique |
| flip verbe | /flɪp/ | retourner |
| enjoyment nom | /ɪnˈd͡ʒɔɪ.mənt/ | jouissance, plaisir |
| motivate verbe | /ˈmoʊ.tɪ.veɪt/ | motiver |
| theater nom | /ˈθi(ə)tɚ/ | théâtre |
| phrase nom | /ˈfɹeɪ̯z/ | expression |
| graphic adjectif | /ˈɡɹæfɪk/ | graphique |
| suggestion nom | /səˈd͡ʒɛst.ʃən/ | suggestion, proposition |
| beneficial adjectif | /ˌbɛn.ɪˈfɪʃ.əl/ | bienfaisante, bénéfique |
| subscribe verbe | /səbˈskɹaɪb/ | abonner, s'abonner |
| translate verbe | /tɹænzˈleɪt/ | traduire |
| enjoyable adjectif | /ɛnˈd͡ʒɔɪ.ə.bl̩/ | agréable, amusant |
| quiz nom | /kwɪz/ | quiz |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| come back verbe | revenir |
| go back verbe | rentrer, retourner |
| grow up verbe | grandir |
| pick up verbe | soulever |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | you've highlighted · you've taped · I've used |
| Conseil avec « should » should + verbe — dire ce qu’il vaut mieux faire | should be |
| Possibilité avec « might / may » might/may + verbe — quelque chose de possible mais pas certain | may be · might want |
| Superlatifs the -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupe | the best |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 74 contractions et formes réduites, comme you're, gonna, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: dictionary /ˈdɪk.ʃəˌnɛ.ɹi/, suggestion /səˈd͡ʒɛst.ʃən/, beneficial /ˌbɛn.ɪˈfɪʃ.əl/, comprehension /ˌkɑmpɹɪˈhɛnʃn̩/
- Mots longs — placez bien l’accent: dictionary /ˈdɪk.ʃəˌnɛ.ɹi/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, beneficial /ˌbɛn.ɪˈfɪʃ.əl/, comprehensible /kɒmpɹəˈhɛnsɪbəl/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: highlight /ˈhaɪˌlaɪt/, comprehension /ˌkɑmpɹɪˈhɛnʃn̩/, highlighter /ˈhaɪ.laɪt.ɚ/, comprehensible /kɒmpɹəˈhɛnsɪbəl/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: enjoyment /ɪnˈd͡ʒɔɪ.mənt/, suggestion /səˈd͡ʒɛst.ʃən/, enjoyable /ɛnˈd͡ʒɔɪ.ə.bl̩/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: dictionary /ˈdɪk.ʃəˌnɛ.ɹi/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, phrase /ˈfɹeɪ̯z/, graphic /ˈɡɹæfɪk/, purely /ˈpjʊɹli/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme highlight, dictionary, vocabulary.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.











