Pratique du Shadowing: 45 So Big - Heinemann GK - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

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1
Hi, I'm Teacher Erin.
2
Welcome to my story time.
3
Boys and girls, look at the picture.
4
Can you see something big?
5
I can see something big.
6
What is it?
7
Yes, that's right.
8
It's a chair.
9
A big chair.
10
Today, our story is so big.
11
Look at my hat.
12
My hat is big.
13
Boys and girls, what color is the hat?
14
Yes, that's right.
15
The hat is orange.
16
It's very orange.
17
Look at my coat.
18
My coat is big.
19
Boys and girls, what color is the coat?
20
Yes, that's right.
21
The coat is green and red and blue.
22
Look at my bag.
23
My bag is big.
24
Boys and girls, what is in the bag?
25
I don't know.
26
Maybe it's a monkey.
27
A big monkey.
28
Look at my bowl.
29
My bowl is big.
30
Boys and girls, what can you put in a bowl?
31
Hmm, you can put soup in a bowl.
32
You can put milk in a bowl.
33
Hmm, you can put soup in a bowl, you can put milk in a bowl,
34
and you can put water in a bowl too.
35
Look at my spoon.
36
My spoon is big.
37
Boys and girls, what do you use a spoon for?
38
That's right, You use a spoon to eat with.
39
Look at my book.
40
My book is big.
41
Boys and girls, what is the name of this book?
42
Hmm, yes that's right.
43
The name of the book is Jack.
44
J-A-C-K.
45
Jack.
46
Look at my chair.
47
My chair is big.
48
Boys and girls, what do you use a chair for?
49
Very good.
50
You use a chair to sit on.
51
Look at me.
52
I am big too.
53
Friends, how about you?
54
Are you big or are you still small?
55
I am big and you will be big soon too.
56
I'm teacher Aaron.
57
Thank you for reading a story with me today.
58
I hope you have a wonderful day.
59
I'll see you very soon.
60
Take care.
61
Bye for now.

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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale de niveau A1 s’appuie sur la vidéo « 45 So Big - Heinemann GK ». Les mots qui reviennent le plus souvent : bowl, boys, girls, chair, spoon. Cette vidéo contient 61 phrases et 326 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 3:18. Le locuteur parle lentement, environ 99 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 86 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 11 de ses 61 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.

Vocabulaire clé de cette vidéo

12 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
coat nom/ˈkoʊ̯t/manteau, paletot
spoon nom/spuːn/cuiller, cuillère
soup nom/sup/potage, soupe
monkey nom/ˈmʌŋki/singe, guenon
bowl nom/boʊl/bol
milk verbe/mɪlk/traire
orange nom/ˈɒɹɪnd͡ʒ/oranger, orange
chair nom/t͡ʃɛɚ/chaise, fauteuil
color nom/ˈkʌl.ə/couleur
teacher nom/ˈti.t͡ʃɚ/professeur, maître d'école
welcome/ˈwɛl.kəm/bienvenue
wonderful adjectif/ˈwʌndəfl̩/merveilleux

Des phrases à répéter

Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :

  • Can you see something big?
  • Boys and girls, what can you put in a bowl?
  • Boys and girls, what do you use a spoon for?
  • Boys and girls, what do you use a chair for?
  • Are you big or are you still small?

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 4 contractions et formes réduites, comme I'm, don't, I'll. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: orange /ˈɒɹɪnd͡ʒ/, chair /t͡ʃɛɚ/, teacher /ˈti.t͡ʃɚ/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme coat, spoon, soup.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →