Pratique du Shadowing: 7 Types of Toxic Crushes You Should Avoid - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Choisissez un mode d'entraînement
Chaque mode ouvre une salle d'entraînement en plein écran.
Télécharger l'application
Tout pour parler couramment

Même chaîne
Vidéo recommandée
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « 7 Types of Toxic Crushes You Should Avoid ». Les mots qui reviennent le plus souvent : crush, relationship, feelings, flag. Cette vidéo contient 82 phrases et 885 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 4:38. Le locuteur parle vite, environ 191 mots par minute : attendez-vous à des liaisons et à des sons réduits. 85 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 13 de ses 82 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| crush verbe | /kɹʌʃ/ | écraser, écrabouiller |
| cheat verbe | /ˈt͡ʃiːt/ | tricher |
| reciprocate verbe | /ɹɪˈsɪpɹəˌkeɪt/ | donner en retour, réciproquer |
| anguish nom | /ˈæŋ.ɡwɪʃ/ | angoisse de la mort, affres de la mort |
| archetype nom | /ˈɑɹkɪtaɪp/ | archétype |
| belittle verbe | /bɪˈlɪt.əl/ | déprécier, rabaisser |
| cheater nom | /ˈt͡ʃiːtɚ/ | menteur, tricheur |
| disruptive adjectif | /dɪsˈɹʌptɪv/ | perturbant, dérangeant |
| humiliate verbe | /hjuːˈmɪliˌeɪt/ | humilier |
| psychologically adverbe | psychologiquement | |
| visibly adverbe | /ˈvɪz.ə.bli/ | visiblement |
| immature adjectif | /ɪməˈtjʊə(ɹ)/ | immature, vert |
| bully nom | /ˈbʊli/ | brimeur, brute |
| esteem verbe | /ɪˈstiːm/ | respecter |
| ditch nom | /dɪt͡ʃ/ | fossé, tranchée |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| find out verbe | découvrir, savoir |
| get over verbe | surmonter |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Does your crush take jokes a little too far?
- Have you noticed these signs in your crush or someone you know?
- I'll see you in the next one.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | someone who will · someone who is · person who had |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | they've just disappeared · they've decided · has cheated |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | being liked · are attracted · be treated |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 15 contractions et formes réduites, comme don't, can't, isn't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: crush /kɹʌʃ/, emotionally /ɪˈməʊʃənəli/, anguish /ˈæŋ.ɡwɪʃ/
- Mots longs — placez bien l’accent: reciprocate /ɹɪˈsɪpɹəˌkeɪt/, emotionally /ɪˈməʊʃənəli/, humiliate /hjuːˈmɪliˌeɪt/, indirectly /ˌɪn.dɪˈɹɛk(t).li/, apologize /əˈpɑləˌd͡ʒaɪz/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: cheat /ˈt͡ʃiːt/, cheater /ˈt͡ʃiːtɚ/, ditch /dɪt͡ʃ/, apologize /əˈpɑləˌd͡ʒaɪz/, acknowledge /əkˈnɑ.lɪd͡ʒ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: crush /kɹʌʃ/, reciprocate /ɹɪˈsɪpɹəˌkeɪt/, archetype /ˈɑɹkɪtaɪp/, disruptive /dɪsˈɹʌptɪv/, immature /ɪməˈtjʊə(ɹ)/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme crush, cheat, reciprocate.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.



















![How Bad Is Your Attention Span? (self test) [CC]](https://img.youtube.com/vi/m13DD61-dy8/mqdefault.jpg)











