Pratique du Shadowing: Does Technology Know Us Better Than Ourselves? - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Choisissez un mode d'entraînement
Chaque mode ouvre une salle d'entraînement en plein écran.
38 phrases
Si les phrases sont trop courtes ou trop longues, cliquez sur Edit pour les ajuster.
1
So, it
2
used to be that a sign of prosperity was being given more choices, right?
3
Freedom meant the freedom to choose, right?
4
But what happens when we become victims of our own success, right?
5
Now, nowadays, there's so many signals competing for our attention that it's been said if you don't have ADD today, you're not paying attention.
6
We're all kind of suffering through this paralysis of choice, this bandwidth anxiety, this fractured attention spans.
7
Because we go to the supermarket and there is just too much to pick from.
8
There is too many options.
9
We lack the RAM to process all these possibilities.
10
We experience instead the angst of FOMO, the angst that no matter what we choose, we're missing out on something else.
11
And so the exhilaration, the prosperity of choice, the prosperity of freedom has become oppressive, right?
12
It's become the paralysis of choice.
13
And so what then is the future of design?
14
What kind of new software platforms and new interfaces between self and the world, right, and what we consume, are we going to create that don't overwhelm us, but then instead induce flow, that reduce friction, right?
15
The best technology reduces friction, lets you achieve something, and then gets out of the way.
16
And so I read an article recently in Fast Company that said that the future of design is anticipatory choice.
17
Right?
18
It's this notion that we're going to offload decisions to algorithms that are going to know us better than we know ourselves.
19
So that when we walk upon the world, options will be afforded to us and offered to us only when it intuitively makes sense.
20
We will never be bombarded by too much.
21
Things will just open up like a garden of forking paths.
22
Everything will be engaging and delivered to us at a dosage that we can process.
23
So it'll be like being in the flow, where you're not really lacking anything, and the right thing is served up to your frontal lobe when useful and needed.
24
But it'll never be running around a crowded city, overwhelmed by FOMO, and dying from inside and because of the anxiety.
25
So I actually think that this is going to be kind of awesome.
26
I mean, some people are scared.
27
It's going to create idiocracy, and we're all going to be numbed into stupors.
28
But I don't think so.
29
I think we're all going to be hand-delivered universes that extend our imagination to spaces and places and virtualities we cannot even imagine.
30
I think the games are going to get better.
31
And I think we're going to offload ourselves into the games.
32
We're going to live inside of our imaginations.
33
And things will be served up to us as needed, when needed.
34
And it'll be amazing.
35
We're all going to be on this amazing hero's journey.
36
And it's going to be great.
37
We won't be weighed down by RAM or stupid decisions.
38
There are stupid options to make, to choose from.
Télécharger l'application
Tout pour parler couramment
Prononciation IAChaque phrase notée
Phonétique (IPA)Maîtrisez chaque son
VocabulaireEnrichissez votre lexique
Jeu de vocabulaireApprenez en jouant
Même chaîne
FOR YOU
Vidéo recommandée
B241
38 phrases
SEtalk: Why Too Many Choices Make Us Unhappy
American AccentIELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
C13
63 phrases
Your brain doesn’t detect reality. It creates it. | Lisa Feldman Barrett
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
![[Học tiếng Anh THẬT] Elon Musk - Future, AI](https://img.youtube.com/vi/9t1Dm_SxT1o/mqdefault.jpg)
C15
148 phrases
[Học tiếng Anh THẬT] Elon Musk - Future, AI
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
C15
224 phrases
We're Not Ready for Biocomputing
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
C12
74 phrases
The lost art of accomplishment without burnout | Cal Newport for Big Think +
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C138
16 phrases
ALBRECHT FUND SHADOWING_Technology Magnifies Who We Are
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
C11
450 phrases
How to Speak so That People Want to Listen - Julian Treasure
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C12
228 phrases
The UX Psychology Behind Apps People Can’t Stop Using
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C11
256 phrases
Psychology of Life (And How To Spend It Wisely)
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C1466
25 phrases
The Human Economy in the Age of AI | Ben Pascut | TEDx
IELTS PrepBusiness EnglishUniversity Students
C19
105 phrases
Why Your Brain Blinds You For 2 Hours Every Day
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau C2 s’appuie sur la vidéo « Does Technology Know Us Better Than Ourselves? ». Les mots qui reviennent le plus souvent : choice, prosperity, options, freedom, choose. Cette vidéo contient 38 phrases et 502 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 3:08. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 161 mots par minute, proche d’une conversation courante. 86 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 7 de ses 38 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| prosperity nom | /pɹɑˈspɛɹ.ɪ.ti/ | prospérité |
| angst nom | /ˈæŋ(k)st/ | angoisse |
| overwhelm verbe | /ˌoʊ.vɚˈwɛlm/ | abreuver |
| paralysis nom | /pəˈɹæləsəs/ | paralysie |
| friction nom | /ˈfɹɪkʃən/ | frottement, friction |
| bombard verbe | /ˌbɑmˈbɑɹd/ | bombarder |
| frontal adjectif | /ˈfɹʌn.təl/ | frontal |
| oppressive adjectif | /əˈpɹɛs.ɪv/ | oppressif |
| stupor nom | /ˈstu.pɚ/ | stupeur |
| dosage nom | /ˈdəʊsɪd͡ʒ/ | dosage |
| numb adjectif | /nʌm/ | gourd, engourdi |
| induce verbe | /ɪnˈduːs/ | induire |
| bandwidth nom | /ˈbændwɪdθ/ | bande passante |
| fracture nom | /ˈfɹæk.t͡ʃʰəː/ | fracture |
| supermarket nom | /ˌsupɚˈmɑɹkət/ | supermarché |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| open up verbe | ouvrir |
| run around verbe | courir partout |
| weigh down verbe | alourdir |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | being given · been said · will be afforded |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | it's been said · has become |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 17 contractions et formes réduites, comme we're, don't, it'll. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: bandwidth /ˈbændwɪdθ/, algorithm /ˈælɡəɹɪðm̩/
- Mots longs — placez bien l’accent: prosperity /pɹɑˈspɛɹ.ɪ.ti/, paralysis /pəˈɹæləsəs/, anticipatory /ænˌtɪsəpəˈtɔri/, supermarket /ˌsupɚˈmɑɹkət/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: dosage /ˈdəʊsɪd͡ʒ/, fracture /ˈfɹæk.t͡ʃʰəː/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: prosperity /pɹɑˈspɛɹ.ɪ.ti/, paralysis /pəˈɹæləsəs/, friction /ˈfɹɪkʃən/, anticipatory /ænˌtɪsəpəˈtɔri/, bombard /ˌbɑmˈbɑɹd/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme prosperity, angst, overwhelm.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.