Pratique du Shadowing: Engineering STUDY VLOG 🧑🏻💻| 3AM Studies, Burning Resistors, and Fitness~ - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « Engineering STUDY VLOG 🧑🏻💻 ». Les mots qui reviennent le plus souvent : studying, earplugs, finished, quiz, unit. Cette vidéo contient 16 phrases et 1860 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 17:11. Le locuteur parle lentement, environ 108 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 82 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 3 de ses 16 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| earplug nom | /ˈɪəplʌɡ/ | bouchon d’oreille |
| quiz nom | /kwɪz/ | quiz |
| midterm adjectif | /ˈmɪdˌtɚm/ | mi-mandat, mi-session |
| volleyball nom | /ˈvɒlibɔ(ː)l/ | balle de volley-ball, balle de volley |
| internship nom | /ˈɪntɜːnʃɪp/ | stage |
| café nom | /ˌkæˈfeɪ/ | café |
| vlog nom | /ˈvlɑɡ/ | vlog, vlogue |
| gosh | /ɡɑːʃ/ | bon sang |
| filter nom | /ˈfɪltɚ/ | filtre |
| loop nom | /luːp/ | boucle |
| irritate verbe | /ˈɪɹ.ɪˌteɪt/ | agacer |
| calculation nom | /ˌkælkjuˈleɪʃn̩/ | calcul |
| tutorial nom | /ˌtjuːˈtɔːɹɪəl/ | didacticiel, tutoriel |
| adjust verbe | /əˈd͡ʒʌst/ | ajuster |
| divert verbe | /daɪˈvɝt/ | divertir |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| find out verbe | découvrir, savoir | |
| get through verbe | /ɡɛt ˈθɹu/ | franchir |
| go ahead verbe | /ˌɡoʊ əˈhɛd/ | vas-y, allez-y |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- I'm still a bit behind with my course load.
- Anyways, let's get back into the vlog.
- I wouldn't say it's like the hardest.
- We basically studied econ for like how many hours?
- After that, I'll do more studying.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | I've honestly been using |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | questions, which is · days which is · someone who can |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | haven't spent · haven't really played |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | will be covered |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 47 contractions et formes réduites, comme I'm, don't, I'll. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: internship /ˈɪntɜːnʃɪp/, gosh /ɡɑːʃ/, calculation /ˌkælkjuˈleɪʃn̩/, nutritious /nuːˈtɹɪʃəs/, examination /ɪɡˌzæm.ɪˈneɪ.ʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: calculator /kæl.kjə.leɪ.tɚ/, examination /ɪɡˌzæm.ɪˈneɪ.ʃən/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: prohibit /pɹəˈhɪbɪt/, haircut /ˈhɛə(ɹ)kʌt/, hurry /ˈhʌ.ɹi/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: adjust /əˈd͡ʒʌst/, chew /tʃuː/, lounge /ˈlaʊ̯nd͡ʒ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: irritate /ˈɪɹ.ɪˌteɪt/, tutorial /ˌtjuːˈtɔːɹɪəl/, nutritious /nuːˈtɹɪʃəs/, prohibit /pɹəˈhɪbɪt/, rusty /ˈɹʌsti/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme earplug, quiz, midterm.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.












