Pratique du Shadowing: Productive Work Vlog in Seoul 🇰🇷🧑🏻💻| Late Nights, Coding & 14 Hour Work Days - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « Productive Work Vlog in Seoul 🇰🇷🧑🏻💻 ». Les mots qui reviennent le plus souvent : Mandarin, speak, word. Cette vidéo contient 223 phrases et 2693 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 24:54. Le locuteur parle lentement, environ 108 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 85 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| crush verbe | /kɹʌʃ/ | écraser, écrabouiller |
| tweak nom | /twiːk/ | coup sec |
| startup nom | /ˈstɑɹtˌʌp/ | mise en route, mise en train |
| vlog nom | /ˈvlɑɡ/ | vlog, vlogue |
| notebook nom | /ˈnoʊtˌbʊk/ | cahier, calepin |
| consultation nom | /ˌkɑnsəlˈteɪʃən/ | consultation |
| unfortunate adjectif | /ʌnˈfɔː.t͡ʃə.nɪt/ | infortuné |
| annoy verbe | /əˈnoɪ̯/ | gêner, ennuyer |
| ramen nom | /ˈɹɑːmən/ | ramen |
| recreate verbe | /ˈɹɛk.ɹi.eɪt/ | se réjouir |
| beginner nom | /bəˈɡɪnɚ/ | débutant, débutante |
| gosh | /ɡɑːʃ/ | bon sang |
| fiasco nom | /fiˈæs.koʊ/ | fiasco |
| memorize verbe | /ˈmɛm.əˌɹaɪ̯z/ | mémoriser, apprendre par cœur |
| middleman nom | [ˈmɪdɫ̩ˌmæn] | intermédiaire |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| add up verbe | additionner | |
| check out verbe | mater, regarder | |
| come across verbe | avoir l'air de | |
| end up verbe | se terminer, se finir | |
| find out verbe | découvrir, savoir | |
| go through verbe | traverser | |
| set up verbe | /ˌsɛt ˈʌp/ | mettre en place, installer |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Today I don't have too much planned.
- Why are you so weird?
- How do you do this?
- Should I change the shirt that I have under?
- Why are you guys doing this to me?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | have been living · has been doing · i've been sleeping |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | has been · haven't talked · i've been |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 96 contractions et formes réduites, comme I'm, I've, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: crush /kɹʌʃ/, consultation /ˌkɑnsəlˈteɪʃən/, gosh /ɡɑːʃ/, internship /ˈɪntɜːnʃɪp/, illusion /ɪˈl(j)uːʒ(ə)n/
- Mots longs — placez bien l’accent: consultation /ˌkɑnsəlˈteɪʃən/, unfortunate /ʌnˈfɔː.t͡ʃə.nɪt/, millionaire /ˌmɪl.i.əˈnɛə(ɹ)/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, helicopter /ˈheliːˌkɔptə(ɹ)/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: heck /hɛk/, helicopter /ˈheliːˌkɔptə(ɹ)/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: unfortunate /ʌnˈfɔː.t͡ʃə.nɪt/, vagina /vəˈdʒaɪ.nə/, garbage /ˈɡɑɹ.bɪd͡ʒ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: crush /kɹʌʃ/, startup /ˈstɑɹtˌʌp/, ramen /ˈɹɑːmən/, recreate /ˈɹɛk.ɹi.eɪt/, memorize /ˈmɛm.əˌɹaɪ̯z/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme crush, tweak, startup.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.












