Pratique du Shadowing: Family & Friends 1 - Unit 2: Playtime! (Second Edition) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Création de la leçon...
1
Listening 20.
2
Listen and point.
3
DULL.
4
Ball.
5
Teddy.
6
puzzle.
7
car.
8
Puzzle.
9
Ball.
10
Teddy.
11
DULL.
12
car.
13
Listen and repeat.
14
Dull.
15
Ball.
16
Teddy.
17
Puzzle.
18
car.
19
Listening 21.
20
Listen and chant.
21
Doll, doll, doll.
22
Ball, ball, ball.
23
Teddy, teddy, teddy.
24
puzzle puzzle puzzle car car you Listening 22.
25
Listen and read.
26
Music This is your doll.
27
And this is your ball. But, Where's my teddy?
28
Where's Tiny Ted?
29
'Is this your teddy?' No, it isn't.
30
This is my pencil case.
31
Look! Is this your teddy?
32
No, it isn't.
33
It's my bag. But...
34
Look, Tim!
35
Here's my teddy.
36
Tiny Ted is in my bag.
37
Listening 23.
38
Listen, add point.
39
Kite.
40
Bike.
41
train.
42
Game.
43
scooter.
44
Scooter.
45
Bike.
46
Game.
47
Train.
48
Kate.
49
Listen and repeat.
50
kite.
51
bike.
52
train Game.
53
Scooter.
54
Listening 24.
55
Listen and sing Toys, Toys, Toys.
56
Toys, toys, toys, toys, toys, toys, toys.
57
This is my big red kite.
58
My big red kite.
59
My big red kite.
60
This is my big red kite.
61
I love toys.
62
Toys, toys, toys, toys, toys, toys, toys.
63
This is my big blue bike.
64
My big blue bike.
65
My big blue bike.
66
This is my big blue bike.
67
I love toys.
68
Toys, toys, toys, toys, toys, toys, toys.
69
This is my big green train.
70
My big green train.
71
My big green train.
72
This is my big green train.
73
- Bye -bye.
74
I love toys.
75
Listening 25.
76
Listen and point.
77
Letter E.
78
Eh.
79
Egg.
80
Letter F.
81
F Fig.
82
Letter G.
83
G. Goot!
84
Letter H.
85
Huh?
86
Hat.
87
Listen and repeat.
88
Letter E.
89
E.
90
egg Letter F F.
91
Fig.
92
Letter G.
93
K. Goat.
94
Letter H.
95
Hat.
96
Listening 26.
97
Listen and chant.
98
I've got an egg.
99
E, e, egg.
100
I've got a fig.
101
F, f, fig.
102
I've got a goat.
103
G, g, goat.
104
I've got a hat.
105
H, H, hat.
106
Listening 28.
107
Read and listen to the poem.
108
My favourite.
109
What's my favorite toy?
110
My favourite one of all... Is it my scooter? Is it my doll?
111
No. It's my orange ball.
112
What's my favourite colour?
113
What do you think? Is it yellow? Is it white?
114
No. It's the colour pink.
115
What's my favourite animal?
116
Try to guess the word. Is it a zebra? Is it a cat?
117
No!
118
It's a lovely bird!
119
Holly.
120
Age 7.
121
Listening 29.
122
Listen and Match.
123
One.
124
What's your favourite toy?
125
It's my teddy.
126
What's your favourite colour?
127
It's red.
128
2. What's your favourite toy?
129
It's my car.
130
What's your favourite colour?
131
It's orange.
132
3. What's your favourite toy?
133
My puzzle.
134
What's your favourite colour?
135
My favourite colour is blue.
136
4. What's your favourite toy?
137
It's my scooter.
138
What's your favourite colour?
139
It's purple.

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale de niveau A1 s’appuie sur la vidéo « Family & Friends 1 - Unit 2: Playtime! ». Les mots qui reviennent le plus souvent : toy, favourite, listen, teddy, Listening. Cette vidéo contient 139 phrases et 421 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 9:16. 69 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 22 de ses 139 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.

Vocabulaire clé de cette vidéo

12 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
toy nom/tɔɪ/jouet
puzzle nom/ˈpʌzəl/énigme, mystère
kite nom/ˈkiːtɛ/milan
doll nom/dɑl/poupée
scooter nom/ˈskuːtə(ɹ)/trottinette
goat nom/ɡoʊt/chèvre, bouc
dull adjectif/dʌl/émoussé
chant verbe/t͡ʃænt/chanter
purple nom/ˈpɝ.pl̩/violet, pourpre
poem nom/ˈpoʊ.əm/poème
pencil nom/ˈpɛnsəl/crayon
holly nom/ˈhɑli/houx

Des phrases à répéter

Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :

  • What's my favorite toy?
  • What's my favourite colour?
  • What's my favourite animal?
  • What's your favourite toy?
  • What's your favourite colour?

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 6 contractions et formes réduites, comme I've, isn't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: scooter /ˈskuːtə(ɹ)/, zebra /ˈzɛb.ɹə/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme toy, puzzle, kite.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →