Pratique du Shadowing: Get ready for Starters track 26 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

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1
Listening 26.
2
Starters practice test.
3
Listening part 3.
4
Look at the pictures.
5
Now listen and look.
6
There is one example.
7
Which is Bill's favourite toy?
8
Do you like your robot, Bill?
9
Yes, he's OK.
10
But I really like my monster a lot.
11
Oh.
12
And do you like your toy horse?
13
It's OK.
14
Can you see the tick?
15
This is an example.
16
Now you listen and tick the box.
17
1. Which is Anna's father?
18
Where's Daddy?
19
Oh, I don't know.
20
Is he in the kitchen eating his breakfast?
21
No, he isn't.
22
Well, is he watching television in the living room?
23
No, look.
24
He's in the living room, but he's sleeping.
25
Oh, yes.
26
2. What's May's sister wearing?
27
What's your sister wearing today, May?
28
Oh, she's wearing a blue skirt.
29
And a jacket?
30
No, a T -shirt.
31
Oh, I can see her now.
32
She's holding a handbag.
33
No, she isn't.
34
3. What does Mark want to eat?
35
Can I have sausages for dinner, please, Mum?
36
No, have some chicken, Mark.
37
It's very good for you.
38
But I don't like chicken, Mum.
39
Oh, OK then, sausages.
40
But with some nice carrots?
41
No, with potatoes, please.
42
4. What's Alex doing?
43
Dan, where's Alex?
44
Is he in the living room?
45
No, he's playing a game in his bedroom.
46
Oh, is he playing with his new robot?
47
No, he's playing with his toy snake.
48
Now listen again.
49
Which is Bill's favourite toy?
50
Do you like your robot, Bill?
51
Yes, he's OK, but I really like my monster a lot.
52
Oh, and do you like your toy horse?
53
It's OK.
54
Can you see the tick?
55
This is an example.
56
Now you listen and tick the box.
57
1. Which is Anna's father?
58
Where's Daddy?
59
Oh, I don't know.
60
Is he in the kitchen eating his breakfast?
61
No, he isn't.
62
Well, is he watching television in the living room?
63
No, look.
64
He's in the living room, but he's sleeping.
65
Oh, yes.
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2. What's May's sister wearing?
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What's your sister wearing today, May?
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Oh, she's wearing a blue skirt.
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And a jacket?
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No, a T -shirt.
71
Oh, I can see her now.
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She's holding a handbag.
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No, she isn't.
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3. What does Mark want to eat?
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Can I have sausages for dinner, please, Mum?
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No, have some chicken, Mark.
77
It's very good for you.
78
But I don't like chicken, Mum.
79
Oh, OK then, sausages.
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But with some nice carrots?
81
No, with potatoes, please.
82
4. What's Alex doing?
83
Dan, where's Alex?
84
Is he in the living room?
85
No, he's playing a game in his bedroom.
86
Oh, is he playing with his new robot?
87
No, he's playing with his toy snake.

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Vidéo recommandée

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « Get ready for Starters track 26 ». Les mots qui reviennent le plus souvent : toy, wearing, sausages, tick, robot. Cette vidéo contient 87 phrases et 429 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 4:41. Le locuteur parle lentement, environ 91 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 84 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 36 de ses 87 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.

Vocabulaire clé de cette vidéo

15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
robot nom/ˈɹoʊ.bɑt/robot
sausage nom/ˈsɔsɪd͡ʒ/saucisse
tick nom/tɪk/tique
bedroom nom/ˈbɛdˌɹum/chambre, chambre à coucher
jacket nom/ˈd͡ʒæk.ɪt/veste, blouson
snake nom/sneɪk/serpent
potato nom/pəˈteɪ.təʊ/pomme de terre, patate
skirt nom/skɚt/jupe
carrot nom/ˈkæɹət/carotte
handbag nom/ˈhændˌbæɡ/sac à main, sacoche
kitchen nom/ˈkɪt͡ʃ(ə)n/cuisine
shirt nom/ʃɜɹt/chemise
breakfast nom/ˈbɹeɪkˌfæst/petit déjeuner, déjeuner
favourite adjectif/ˈfeɪv.ɹɪt/préféré, favori
monster nom/ˈmɑnstɚ/monstre

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 8 contractions et formes réduites, comme don't, isn't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: sausage /ˈsɔsɪd͡ʒ/, jacket /ˈd͡ʒæk.ɪt/, kitchen /ˈkɪt͡ʃ(ə)n/
  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: robot /ˈɹoʊ.bɑt/, bedroom /ˈbɛdˌɹum/, carrot /ˈkæɹət/, starter /ˈstɑɹ.tɚ/, shirt /ʃɜɹt/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme robot, sausage, tick.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →