Pratique du Shadowing: How to talk about films in English - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vidéo recommandée
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « How to talk about films in English ». Les mots qui reviennent le plus souvent : film, example, birthday, effects, soundtrack. Cette vidéo contient 60 phrases et 546 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 4:15. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 128 mots par minute, confortable pour le shadowing. 85 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 11 de ses 60 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| soundtrack nom | /ˈsaʊndˌtɹæk/ | bande son, piste sonore |
| twist verbe | /twɪst/ | entortiller, tordre |
| gangster nom | /ˈɡæŋ.stəː/ | gangster, bandit |
| subscribe verbe | /səbˈskɹaɪb/ | abonner, s'abonner |
| realistic adjectif | /ˌɹɪəˈlɪs.tɪk/ | réaliste |
| genre nom | /ˈ(d)ʒɑnɹə/ | genre |
| spider nom | /ˈspaɪ̯dɚ/ | araignée |
| excite verbe | /ɪkˈsaɪt/ | exciter |
| unconvincing adjectif | peu convaincant | |
| lockdown nom | /ˈlɑkˌdaʊn/ | confinement, enfermement |
| radioactive adjectif | /ˌɹeɪdioʊˈæktɪv/ | radioactif |
| supermarket nom | /ˌsupɚˈmɑɹkət/ | supermarché |
| vocabulary nom | /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/ | vocabulaire, lexique |
| rubbish nom | /ˈɹʌbɪʃ/ | absurdités, inepties |
| convince verbe | /kənˈvɪns/ | convaincre, persuader |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Next you could talk about the film's special effects.
- That's why I wasn't at your party.
- Why didn't you tell me before?
- What film have you seen recently?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | you've seen · you've told |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | convincing, which means · twist which is |
| Possibilité avec « might / may » might/may + verbe — quelque chose de possible mais pas certain | might want · might also want · might also have |
| Futur avec « going to » be going to + verbe — un projet ou ce que l’on voit venir | we're going to learn · You're going to wish |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 15 contractions et formes réduites, comme don't, didn't, I'm. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: genre /ˈ(d)ʒɑnɹə/, rubbish /ˈɹʌbɪʃ/
- Mots longs — placez bien l’accent: radioactive /ˌɹeɪdioʊˈæktɪv/, supermarket /ˌsupɚˈmɑɹkət/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: soundtrack /ˈsaʊndˌtɹæk/, subscribe /səbˈskɹaɪb/, realistic /ˌɹɪəˈlɪs.tɪk/, genre /ˈ(d)ʒɑnɹə/, radioactive /ˌɹeɪdioʊˈæktɪv/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme soundtrack, twist, gangster.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.











