Pratique du Shadowing: IELTS Speaking Part 1 - Accommodation 🏘️ | Model answers - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « IELTS Speaking Part 1 - Accommodation 🏘️ ». Les mots qui reviennent le plus souvent : apartment, Joe, cold, exactly, Moscow. Cette vidéo contient 227 phrases et 2153 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 13:56. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 155 mots par minute, proche d’une conversation courante. 83 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| balcony nom | /ˈbælkəni/ | balcon |
| bitterly adverbe | /ˈbɪtəɹli/ | amèrement |
| convenience nom | /kənˈvinjəns/ | convenance |
| accommodation nom | /əˌkɒm.əˈdeɪ.ʃən/ | hébergement, logement |
| depend verbe | /dɪˈpɛnd/ | dépendre |
| rubbish nom | /ˈɹʌbɪʃ/ | absurdités, inepties |
| podcast nom | /ˈpɑdˌkæst/ | podcast, balado |
| convenient adjectif | /kənˈviː.niənt/ | commode, pratique |
| verb nom | /vɝb/ | verbe |
| informal adjectif | /ɪnˈfɔɹ.m(ə)l/ | informel |
| tropical adjectif | /ˈtɹɑ.pɪ.kəl/ | tropical |
| precise adjectif | /pɹɪˈsaɪs/ | précis |
| realistic adjectif | /ˌɹɪəˈlɪs.tɪk/ | réaliste |
| grammar nom | /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/ | grammaire |
| hypothetically adverbe | hypothétiquement |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| take out verbe | supprimer, sortir |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Joe, are you ready to talk about accommodation?
- What do you like about living there?
- Which is your favorite room in your home?
- Would you change anything about your home?
- Could you give me another example with this phrase?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Phrases conditionnelles if + proposition, will/would + verbe — une condition et son résultat | if I had a family, I'd move · if I had more money, I'd buy |
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | I've been living |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | is brought · is packed |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | you've mentioned · you've said |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 43 contractions et formes réduites, comme I'm, don't, I'd. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: accommodation /əˌkɒm.əˈdeɪ.ʃən/, rubbish /ˈɹʌbɪʃ/, conditional /kənˈdɪʃ.ə.nəl/, emotionally /ɪˈməʊʃənəli/
- Mots longs — placez bien l’accent: accommodation /əˌkɒm.əˈdeɪ.ʃən/, examiner /əɡˈzæmɪnɚ/, conditional /kənˈdɪʃ.ə.nəl/, supermarket /ˌsupɚˈmɑɹkət/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: junk /d͡ʒʌŋk/, garbage /ˈɡɑɹ.bɪd͡ʒ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: bitterly /ˈbɪtəɹli/, rubbish /ˈɹʌbɪʃ/, metro /ˈmɛtɹoʊ/, phrasal /ˈfɹeɪzəl/, informal /ɪnˈfɔɹ.m(ə)l/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme balcony, bitterly, convenience.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.





















