Pratique du Shadowing: John Dillermand: Last Week Tonight with John Oliver (Web Exclusive) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « John Dillermand: Last Week Tonight with John Oliver ». Cette vidéo contient 97 phrases et 1150 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 6:39. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 173 mots par minute, proche d’une conversation courante. Seuls 77 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| puppet nom | /ˈpʌpɪt/ | marionnette |
| charm nom | /t͡ʃɑɹm/ | fétiche, charme |
| nickname nom | /ˈnɪkneɪm/ | surnom, sobriquet |
| dong nom | /dɔŋ/ | dong |
| topic nom | /ˈtɑpɪk/ | sujet, thème |
| necessarily adverbe | /ˌnɛs.əˈsɛɹ.ə.li/ | absolument, nécessairement |
| badly adverbe | /ˈbæd.li/ | mal, mauvaisement |
| guarantee nom | /ˌɡæɹ.ənˈtiː/ | garantie |
| muscle nom | /ˈmʌs.əl/ | muscle |
| essentially adverbe | /ɪˈsɛnʃəli/ | essentiellement, en essence |
| congratulations | /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/ | félicitations |
| vacation nom | /veɪˈkeɪ.ʃən/ | vacances |
| friendship nom | /ˈfɹɛn(d)ʃɪp/ | amitié |
| introduce verbe | /ˌɪntɹəˈdus/ | présenter |
| lyrics nom | /ˈlɪɹ.ɪks/ | paroles |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| show off verbe | crâner, faire le malin |
| turn out verbe | se finir, se terminer |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Because think about it, what do we have?
- I mean, musically, that's excellent.
- Why isn't it coming out of his knee?
- Why isn't it coming out of his chest?
- That's really all I wanted to tell you.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | has been · has just introduced · I've been told |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | I've been told · being viewed · been translated |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | penis, which is · intervals, which is |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 26 contractions et formes réduites, comme can't, don't, isn't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: essentially /ɪˈsɛnʃəli/, congratulations /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/, vacation /veɪˈkeɪ.ʃən/, friendship /ˈfɹɛn(d)ʃɪp/, representation /ˌɹɛp.ɹə.zɛnˈteɪ.ʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: necessarily /ˌnɛs.əˈsɛɹ.ə.li/, essentially /ɪˈsɛnʃəli/, congratulations /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/, representation /ˌɹɛp.ɹə.zɛnˈteɪ.ʃən/, animation /ˌæn.ɪˈmeɪ.ʃən/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: hazard /ˈhæzəd/, hose /hoʊz/, wholesome /ˈhoʊl.səm/, wheelhouse /ˈwilˌhaʊs/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: charm /t͡ʃɑɹm/, congratulations /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/, footage /ˈfʊtɪd͡ʒ/, magical /ˈmæd͡ʒ.ɪ.kəl/, genuinely /ˈd͡ʒɛn.ju.ɪn.li/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: charm /t͡ʃɑɹm/, broadcaster /ˈbɹɔdˌkæstɚ/, necessarily /ˌnɛs.əˈsɛɹ.ə.li/, guarantee /ˌɡæɹ.ənˈtiː/, congratulations /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme puppet, charm, nickname.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.












