Pratique du Shadowing: Learn English Naturally, Part I - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « Learn English Naturally, Part I ». Les mots qui reviennent le plus souvent : English, listening, listen, learning, language. Cette vidéo contient 142 phrases et 1075 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 12:55. Le locuteur parle lentement, environ 83 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 89 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| translate verbe | /tɹænzˈleɪt/ | traduire |
| repetition nom | /ˌɹɛp.əˈtɪʃ.ən/ | répétition |
| quietly adverbe | /ˈkwaɪ.ɪt.li/ | paisablement, tranquillement |
| breathe verbe | /bɹiːð/ | respirer, inspirer |
| relax verbe | /ɹɪˈlæks/ | relâcher |
| phrase nom | /ˈfɹeɪ̯z/ | expression |
| fluently adverbe | couramment | |
| frustrate verbe | /ˈfɹʌsˌtɹeɪt/ | frustrer |
| learner nom | /ˈlɜɹnəɹ/ | apprenant, apprenante |
| pronunciation nom | /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/ | prononciation |
| caption nom | /ˈkæp.ʃən/ | légende |
| vocabulary nom | /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/ | vocabulaire, lexique |
| stressful adjectif | /ˈstɹɛsfəl/ | stressant |
| foolish adjectif | /ˈfuː.lɪʃ/ | sot, stupide |
| impress verbe | /ɪmˈpɹɛs/ | impressionner |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| slow down verbe | ralentir, décélérer | |
| come back verbe | revenir | |
| wake up verbe | /ˌweɪk ˈʌp/ | se réveiller |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- You don't need to rush.
- You don't need to be perfect.
- You don't need to understand every word you hear.
- In fact, it's better if you don't.
- You don't need to catch every cloud.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | has made · has been |
| Possibilité avec « might / may » might/may + verbe — quelque chose de possible mais pas certain | might listen · may not notice · may hear |
| Verbe + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — les verbes suivis de la forme en -ing | starts working · stop translating · starts understanding |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | are listening · are you learning · are learning |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 11 contractions et formes réduites, comme don't, I'm, doesn't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: breathe /bɹiːð/, rhythm /ˈɹɪð.əm/
- Les sons « sh » et « zh »: repetition /ˌɹɛp.əˈtɪʃ.ən/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, caption /ˈkæp.ʃən/, foolish /ˈfuː.lɪʃ/, patience /ˈpeɪ̯.ʃəns/
- Mots longs — placez bien l’accent: repetition /ˌɹɛp.əˈtɪʃ.ən/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, consistency /kənˈsɪs.tən.si/, intensity /ɪnˈtɛnsɪti/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: translate /tɹænzˈleɪt/, repetition /ˌɹɛp.əˈtɪʃ.ən/, breathe /bɹiːð/, relax /ɹɪˈlæks/, phrase /ˈfɹeɪ̯z/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme translate, repetition, quietly.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.












