Pratique du Shadowing: LEARNING ENGLISH - LESSON 1 (INTRODUCTION) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « LEARNING ENGLISH - LESSON 1 ». Les mots qui reviennent le plus souvent : English, learning, lesson, language, words. Cette vidéo contient 3 phrases et 589 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 5:02. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 117 mots par minute, confortable pour le shadowing. 91 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre.
Vocabulaire clé de cette vidéo
14 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| lesson nom | /ˈlɛs.ən/ | leçon |
| rush verbe | /ɹʌʃ/ | se dépêcher, se hâter |
| everyday adjectif | /ˈɛvɹiˌdeɪ/ | usuel |
| discover verbe | /dɪˈskʌvə/ | découvrir |
| introduce verbe | /ˌɪntɹəˈdus/ | présenter |
| exception nom | /əkˈsɛpʃən/ | exception |
| relax verbe | /ɹɪˈlæks/ | relâcher |
| communicate verbe | /kəˈmjuːnɪkeɪt/ | communiquer |
| patience nom | /ˈpeɪ̯.ʃəns/ | patience |
| nowadays adverbe | /ˈnaʊ.ə.deɪz/ | actuellement, de nos jours |
| employ verbe | /ɪmˈplɔɪ/ | employer, embaucher |
| arise verbe | /əˈɹaɪz/ | surgir, apparaitre |
| vocabulary nom | /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/ | vocabulaire, lexique |
| unavoidable adjectif | /ˌʌnəˈvɔɪdəbəl/ | inévitable |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| come up with verbe | inventer, imaginer |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | has become · you've enjoyed |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | cannot be rushed · are aimed |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | people who can |
| Conseil avec « should » should + verbe — dire ce qu’il vaut mieux faire | should be |
Prononciation à surveiller
- Les sons « sh » et « zh »: rush /ɹʌʃ/, exception /əkˈsɛpʃən/, patience /ˈpeɪ̯.ʃəns/
- Mots longs — placez bien l’accent: communicate /kəˈmjuːnɪkeɪt/, importantly /ɪmˈpɔɹ.tənt.li/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, unavoidable /ˌʌnəˈvɔɪdəbəl/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme lesson, rush, everyday.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.


























