Pratica di Shadowing: LEARNING ENGLISH - LESSON 1 (INTRODUCTION) - Impara a parlare inglese con i video
Vocabolario e note di pronuncia per questa lezione
Questa lezione di conversazione di livello A2 si basa sul video “LEARNING ENGLISH - LESSON 1”. Le parole che ritornano più spesso: English, learning, lesson, language, words. Questo video contiene 3 frasi e 589 parole da ripetere con lo shadowing. Il parlato dura 5:02. Chi parla mantiene un ritmo costante di circa 117 parole al minuto, comodo per lo shadowing. Il 91% delle parole rientra nelle 3.000 più comuni dell’inglese, quindi il lessico è facile da seguire.
Vocaboli chiave di questo video
13 parole del video che vale la pena imparare, con pronuncia e significato:
| Parola | Pronuncia | Significato |
|---|---|---|
| lesson sostantivo | /ˈlɛs.ən/ | lezione |
| rush verbo | /ɹʌʃ/ | affrettarsi, correre |
| everyday aggettivo | /ˈɛvɹiˌdeɪ/ | quotidiano, giornaliero |
| discover verbo | /dɪˈskʌvə/ | scoprire, trovare |
| introduce verbo | /ˌɪntɹəˈdus/ | presentare |
| exception sostantivo | /əkˈsɛpʃən/ | eccezione |
| communicate verbo | /kəˈmjuːnɪkeɪt/ | comunicare, informare |
| patience sostantivo | /ˈpeɪ̯.ʃəns/ | pazienza |
| nowadays avverbio | /ˈnaʊ.ə.deɪz/ | oggidì, oggigiorno |
| employ verbo | /ɪmˈplɔɪ/ | impiegare, ingaggiare |
| arise verbo | /əˈɹaɪz/ | sorgere, apparire |
| vocabulary sostantivo | /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/ | vocabolario |
| unavoidable aggettivo | /ˌʌnəˈvɔɪdəbəl/ | inevitabile |
I phrasal verb che sentirai
| Parola | Significato |
|---|---|
| come up with verbo | ideare, escogitare |
La grammatica di questo video
Le strutture che chi parla usa di più, con le parole esatte del video:
| Struttura | Nel video |
|---|---|
| Present perfect have/has + participio passato — un’azione passata che conta ancora adesso | has become · you've enjoyed |
| Forma passiva be + participio passato — conta ciò che accade, non chi lo fa | cannot be rushed · are aimed |
| Frasi relative who / which + frase — un’informazione in più su una persona o una cosa | people who can |
| Consigli con “should” should + verbo — dire che cosa è meglio fare | should be |
Pronuncia a cui fare attenzione
- I suoni “sh” e “zh”: rush /ɹʌʃ/, exception /əkˈsɛpʃən/, patience /ˈpeɪ̯.ʃəns/
- Parole lunghe — attenzione all’accento: communicate /kəˈmjuːnɪkeɪt/, importantly /ɪmˈpɔɹ.tənt.li/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, unavoidable /ˌʌnəˈvɔɪdəbəl/
Come esercitarsi con questo video
- Ascolta tutto il video una volta senza parlare e annota le parole che non conosci.
- Fai shadowing frase per frase a velocità normale, ripetendo ognuna finché il tuo ritmo coincide con quello di chi parla.
- Registrati e confronta con l’originale, facendo attenzione a parole come lesson, rush, everyday.
Cos'è la tecnica dello Shadowing?
Shadowing è una tecnica di apprendimento delle lingue supportata da studi scientifici, originariamente sviluppata per la formazione dei traduttori professionisti e resa popolare dal poliglotta Dr. Alexander Arguelles. Il metodo è semplice ma potente: ascolti un audio in inglese di madrelingua e lo ripeti immediatamente ad alta voce — come un'ombra che segue il parlante con un ritardo di solo 1–2 secondi. A differenza dell'ascolto passivo o degli esercizi di grammatica, lo shadowing costringe il tuo cervello e i muscoli della bocca a elaborare e riprodurre simultaneamente i modelli di discorso reale. La ricerca dimostra che migliora significativamente la precisione della pronuncia, l'intonazione, il ritmo, il discorso connesso, la comprensione dell'ascolto e la fluidità del parlato — rendendolo uno dei metodi più efficaci per la preparazione alla prova di speaking dell'IELTS e per la comunicazione reale in inglese.


























