Pratique du Shadowing: My Bestie's Ex Likes Me - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « My Bestie's Ex Likes Me ». Les mots qui reviennent le plus souvent : Jasmine, Ryan, Chase. Cette vidéo contient 218 phrases et 2515 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 13:05. Le locuteur parle vite, environ 192 mots par minute : attendez-vous à des liaisons et à des sons réduits. 82 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| distract verbe | /dɪˈstɹækt/ | distraire |
| annoy verbe | /əˈnoɪ̯/ | gêner, ennuyer |
| carpool nom | /ˈkɑːpuːl/ | covoiturage |
| gleam nom | /ɡlim/ | miroitement, rayon |
| mortify verbe | /ˈmoɹtɪfaɪ/ | mortifier, macérer |
| blink verbe | /ˈblɪŋk/ | ciller, cligner des yeux |
| sneak verbe | /sniːk/ | faucher, piquer |
| stamp nom | /stæmp/ | cachet |
| lean verbe | /ˈliːn/ | pencher |
| pursue verbe | /pɚˈsu/ | poursuivre |
| awkward adjectif | /ˈɔk.wɚd/ | maladroit, gauche |
| invite verbe | /ɪnˈvaɪt/ | inviter, convier |
| ruin nom | /ˈɹuː.ɪn/ | ruine |
| betray verbe | /bɪˈtɹeɪ/ | trahir, livrer |
| blindside verbe | /ˈblaɪndˌsaɪd/ | prendre par surprise |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| get back verbe | retourner | |
| show up verbe | apparaître, se montrer se pointer | |
| blow out verbe | éteindre | |
| come out verbe | /ˌkʌm ˈaʊt/ | sortir |
| end up verbe | se terminer, se finir | |
| find out verbe | découvrir, savoir | |
| go through verbe | traverser | |
| grow up verbe | grandir |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Don't you have somewhere else to be?
- What are you all talking about?
- Have you ever made this before?
- You're the best, you know that?
- "Mandy, why'd you leave my party?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | was stuck · was mortified · was elated |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | I've heard · I've watched · have been |
| Passé continu was/were + -ing — une action en cours à un moment du passé | was heartbreaking · was always competing · was always talking |
| Verbe + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — les verbes suivis de la forme en -ing | started grouping · started whipping · started asking |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 60 contractions et formes réduites, comme I'd, I'm, didn't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: thrift /ˈθɹɪft/, mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/
- Les sons « sh » et « zh »: distraction /dɪsˈtɹæk.ʃən/, dish /dɪʃ/
- Mots longs — placez bien l’accent: humiliate /hjuːˈmɪliˌeɪt/, mademoiselle /ˌmæ.dəm.wəˈzɛl/, devastated /ˈdɛv.əˌsteɪ.təd/, kindergarten /ˈkɪndəɹˌɡɑːɹt(ə)n/, mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: homeroom /ˈhoʊmˌɹum/, humiliate /hjuːˈmɪliˌeɪt/, hallway /ˈhɔlˌweɪ/, heck /hɛk/, halfway /ˌhæfˈweɪ/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: cheery /ˈt͡ʃɪɚi/, overjoyed /ˌoʊvɚˈd͡ʒɔɪd/, jeans /d͡ʒiːnz/, charm /t͡ʃɑɹm/, couch /ˈkaʊ̯t͡ʃ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: distract /dɪˈstɹækt/, homeroom /ˈhoʊmˌɹum/, mortify /ˈmoɹtɪfaɪ/, ruin /ˈɹuː.ɪn/, betray /bɪˈtɹeɪ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme distract, annoy, carpool.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.































