Pratique du Shadowing: My first video... woah - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « My first video... woah ». Cette vidéo contient 26 phrases et 313 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:50. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 170 mots par minute, proche d’une conversation courante. Seuls 76 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| animator nom | /ˈænɪˌmeɪtə(ɹ)/ | animateur, animatrice |
| intro nom | /ˈɪntɹoʊ/ | intro |
| accumulate verbe | /əˈkjuːmjʊˌleɪt/ | accumuler |
| animate adjectif | /ˈæn.ə.mət/ | animé |
| aspire verbe | /əˈspaɪɚ/ | aspirer |
| juggle verbe | /ˈd͡ʒʌɡəl/ | jongler |
| obsess verbe | /əbˈsɛs/ | être obsédé |
| redact verbe | /ɹɪˈdækt/ | censurer, caviarder |
| rant verbe | /ɹænt/ | râler |
| ambition nom | /æmˈbɪʃ.ən/ | ambition |
| upload verbe | /ˈʌpˌloʊd/ | téléverser, télécharger |
| spark nom | /ˈspɑɹk/ | étincelle, flammèche |
| subscribe verbe | /səbˈskɹaɪb/ | abonner, s'abonner |
| scare verbe | /skɛɚ/ | effrayer |
| reminder nom | /ɹɪˈmaɪndə(ɹ)/ | rappel |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| give up verbe | se rendre |
| grow up verbe | grandir |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | I've been drawing · I've been seeing |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | I've actually tried · have accumulated · I've always been |
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | i'll start · I'll release · I'll be |
| Futur avec « going to » be going to + verbe — un projet ou ce que l’on voit venir | I'm going to reach · I'm going to give |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 19 contractions et formes réduites, comme I'm, I've, I'll. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: ambition /æmˈbɪʃ.ən/, animation /ˌæn.ɪˈmeɪ.ʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: animator /ˈænɪˌmeɪtə(ɹ)/, accumulate /əˈkjuːmjʊˌleɪt/, animation /ˌæn.ɪˈmeɪ.ʃən/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: animator /ˈænɪˌmeɪtə(ɹ)/, intro /ˈɪntɹoʊ/, redact /ɹɪˈdækt/, rant /ɹænt/, spark /ˈspɑɹk/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme animator, intro, accumulate.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.











