Pratique du Shadowing: Oprah Winfrey - You Will Never Be The Same Again | Motivation - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vidéo recommandée
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « Oprah Winfrey - You Will Never Be The Same Again ». Cette vidéo contient 517 phrases et 6916 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 39:38. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 174 mots par minute, proche d’une conversation courante. 86 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| legacy nom | /ˈlɛɡəsi/ | legs |
| intention nom | /ɪnˈtɛnʃn̩/ | intention |
| fame nom | /feɪm/ | gloire, célébrité |
| cousin nom | /ˈkʌz(ə)n/ | cousin, cousine |
| pursue verbe | /pɚˈsu/ | poursuivre |
| beloved adjectif | /bɪˈlʌvd/ | bien-aimé, chéri |
| trauma nom | /ˈtɹɔm.ə/ | traumatisme, trauma |
| surround verbe | /səˈɹaʊnd/ | entourer, cerner |
| confrontation nom | /ˌkɑn.fɹənˈteɪ.ʃən/ | confrontation |
| lesson nom | /ˈlɛs.ən/ | leçon |
| producer nom | /pɹəˈdjuːsə/ | producteur, productrice |
| label nom | /ˈleɪ.bəl/ | étiquette, libellé |
| equally adverbe | /ˈiːkwəli/ | également |
| classroom nom | /ˈklɑːsɹʊm/ | salle de classe |
| grandmother nom | /ˈɡɹæn(d)ˌmʌðɚ/ | grand-mère, aïeule |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| go through verbe | traverser | |
| come across verbe | avoir l'air de | |
| go back verbe | rentrer, retourner | |
| grow up verbe | grandir | |
| come out verbe | /ˌkʌm ˈaʊt/ | sortir |
| come up verbe | se montrer, sortir du bois | |
| figure out verbe | cerner | |
| get back verbe | retourner |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Why are you really here?
- How are you going to do that?
- How am I going to serve?
- I'd say, tell me, what is your spiritual practice?
- What do you do to take care of yourself?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | I've been being · I've been hearing |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | has been · hasn't already experienced · I've come |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | was raped · be abused · be victimized |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | men who are · women who were · people who were |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 154 contractions et formes réduites, comme you're, don't, I'm. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: grandmother /ˈɡɹæn(d)ˌmʌðɚ/, seventh /ˈsɛvənθ/, worthy /ˈwɝ.ði/, eighth /eɪtθ/, rhythm /ˈɹɪð.əm/
- Les sons « sh » et « zh »: intention /ɪnˈtɛnʃn̩/, confrontation /ˌkɑn.fɹənˈteɪ.ʃən/, profession /pɹəˈfɛʃ.ən/, dysfunction /dɪsˈfʌŋk.ʃən/, wash /wɑʃ/
- Mots longs — placez bien l’accent: confrontation /ˌkɑn.fɹənˈteɪ.ʃən/, anxiety /æŋˈzaɪ.əti/, spirituality /ˌspɪɹ.ə.t͡ʃuˈæl.ə.tɪ/, electricity /ɪˌlɛkˈtɹɪsɪti/, motivation /ˈmoʊ.tə.veɪ.ʃən/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: behave /bɪˈheɪv/, happiness /ˈhæpinɪs/, whereas /(h)wɛɹˈæz/, hire /ˈhaɪɹ/, heal /ˈhiːl/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: spiritual /ˈspɪɹɪt͡ʃuəl/, spirituality /ˌspɪɹ.ə.t͡ʃuˈæl.ə.tɪ/, encourage /ɪnˈkʌɹ.ɪd͡ʒ/, tragedy /ˈtɹæd͡ʒ.ɪ.di/, rage /ɹeɪd͡ʒ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: trauma /ˈtɹɔm.ə/, surround /səˈɹaʊnd/, confrontation /ˌkɑn.fɹənˈteɪ.ʃən/, producer /pɹəˈdjuːsə/, classroom /ˈklɑːsɹʊm/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme legacy, intention, fame.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.











