Pratique du Shadowing: part 2 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette vidéo contient 500 phrases et 5928 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 33:10. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 179 mots par minute, proche d’une conversation courante. Seuls 81 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| potato nom | /pəˈteɪ.təʊ/ | pomme de terre, patate |
| topic nom | /ˈtɑpɪk/ | sujet, thème |
| hike nom | /haɪk/ | randonnée |
| hobby nom | /ˈhɑ.bi/ | passe-temps, hobby |
| smash verbe | /smæʃ/ | fracasser |
| meal nom | /ˈmiːl/ | repas |
| fitness nom | /ˈfɪt.nəs/ | condition physique |
| outdoor adjectif | /aʊtˈdɔː/ | de plein air, d’extérieur |
| duck nom | /dʌk/ | canard |
| shout verbe | /ʃaʊt/ | crier |
| memorable adjectif | /ˈmɛm.(ə)ɹə.bl̩/ | mémorable |
| steak nom | /steɪk/ | bifteck, steak |
| gosh | /ɡɑːʃ/ | bon sang |
| mash verbe | /mæʃ/ | écraser |
| hungry adjectif | /ˈhʌŋ.ɡɹi/ | affamé, avoir faim |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| come back verbe | revenir | |
| walk around verbe | déambuler | |
| figure out verbe | cerner | |
| work out verbe | /ˌwɝk ˈaʊt/ | calculer |
| back down verbe | baisser d'un ton | |
| come up verbe | se montrer, sortir du bois | |
| get along verbe | s'entendre | |
| go back verbe | rentrer, retourner |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Can you guess what I'm going to say?
- No, I've actually never been there.
- Can I put you on the spot?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Phrases conditionnelles if + proposition, will/would + verbe — une condition et son résultat | if it wasn't scallops i would also |
| « Used to » used to + verbe — une habitude ou un état passé qui n’est plus vrai | used to go · used to live |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | i've experienced · I've actually never been · you've been |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | are fried · is overhyped · being featured |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 205 contractions et formes réduites, comme I'm, you're, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: marathon /ˈmæɹəθən/, mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/, mathematical /ˌmæθ(.ə)ˈmæt.ɪ.kəl/
- Les sons « sh » et « zh »: smash /smæʃ/, shout /ʃaʊt/, gosh /ɡɑːʃ/, mash /mæʃ/, vacation /veɪˈkeɪ.ʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: necessarily /ˌnɛs.əˈsɛɹ.ə.li/, recommendation /ˌɹɛkəmɛnˈdeɪʃən/, naturally /ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/, congratulations /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/, intellectual /ˌɪntəˈlɛkt͡ʃʊəl/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: hike /haɪk/, hobby /ˈhɑ.bi/, hungry /ˈhʌŋ.ɡɹi/, lighthouse /ˈlaɪthaʊs/, nowhere /ˈnoʊ.(h)wɛɹ/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: magical /ˈmæd͡ʒ.ɪ.kəl/, naturally /ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/, congratulations /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/, juice /d͡ʒuːs/, chip /t͡ʃɪp/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: memorable /ˈmɛm.(ə)ɹə.bl̩/, hungry /ˈhʌŋ.ɡɹi/, introduce /ˌɪntɹəˈdus/, phrase /ˈfɹeɪ̯z/, marathon /ˈmæɹəθən/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme potato, topic, hike.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.














