Pratique du Shadowing: PREPARE 2 SB REVIEW 1 TRACK 38 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Création de la leçon...
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Track 38.
2
One.
3
What time do they agree to meet?
4
Does the tennis match start at 2 .30 tomorrow?
5
Yes, but we need to be at the tennis club at two o 'clock.
6
OK, so I leave home at one o 'clock.
7
See you at the bus stop at half past one?
8
Perfect.
9
See you then.
10
2. Which instrument does Mona need to practice tonight?
11
Can you come to my house tonight, Mona?
12
I want to show you my new drums.
13
Oh wow!
14
New drums!
15
I'd love to see them, but I can't come tonight, sorry.
16
I need to practice for the school concert.
17
Are you learning a new song on the guitar?
18
It's for the piano, actually.
19
I'm not very good yet.
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3. What is Finlay's brother doing?
21
Hi Finlay, is your brother at home?
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I need to ask him something about the volleyball match.
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I'm afraid he's sleeping.
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What?
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But it's ten o 'clock.
26
I know.
27
He never gets up early at the weekend.
28
He usually has his breakfast at about midday.
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4. Where were they in the morning?
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What a great morning.
31
Thanks for coming with me.
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No problem.
33
It's a brilliant pool.
34
I love swimming there.
35
Me too.
36
But I'm hungry now.
37
Shall we get some lunch at the cafe?
38
Okay.
39
And then let's go home.
40
I'm really tired.
41
5. What does the girl want to have for dinner?
42
What's for dinner, Mum?
43
I hope it's not fish again.
44
It's rice with vegetables.
45
Don't worry, it's really nice.
46
Can't we have pasta with tomato sauce?
47
Maybe tomorrow.
48
Now, come and help me with the vegetables.
49
Okay.

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « PREPARE 2 SB REVIEW 1 TRACK 38 ». Cette vidéo contient 49 phrases et 263 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:28. Le locuteur parle lentement, environ 107 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 83 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 14 de ses 49 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.

Vocabulaire clé de cette vidéo

13 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
clock nom/klɑk/indicateur de vitesse, compteur de vitesse
tennis nom/ˈtɛnɪs/tennis
drum nom/ˈdɹʌm/tambour, batterie
vegetable nom/ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/légume
guitar nom/ɡɪˈtɑɹ/guitare
hungry adjectif/ˈhʌŋ.ɡɹi/affamé, avoir faim
piano nom/piˈænɪː/piano
instrument nom/ˈɪnstɹəmənt/instrument de mesure
swim verbe/swɪm/nager
pasta nom/ˈpɑ.stə/pâtes, pâtes alimentaires
tomato nom/təˈmeɪ.toʊ/tomate
volleyball nom/ˈvɒlibɔ(ː)l/balle de volley-ball, balle de volley
café nom/ˌkæˈfeɪ/café

Les verbes à particule que vous entendrez

MotSens
get up verbese lever

Des phrases à répéter

Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :

  • See you at the bus stop at half past one?
  • Are you learning a new song on the guitar?
  • I'm not very good yet.
  • Shall we get some lunch at the cafe?
  • Can't we have pasta with tomato sauce?

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 8 contractions et formes réduites, comme I'm, can't, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: drum /ˈdɹʌm/, guitar /ɡɪˈtɑɹ/, hungry /ˈhʌŋ.ɡɹi/, instrument /ˈɪnstɹəmənt/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme clock, tennis, drum.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →