Pratique du Shadowing: KET | Listening Practice | Succeed in A2 Key | Test 3 | Part 1 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette vidéo contient 52 phrases et 345 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:45. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 126 mots par minute, confortable pour le shadowing. 86 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 17 de ses 52 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
12 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| hungry adjectif | /ˈhʌŋ.ɡɹi/ | affamé, avoir faim |
| swim verbe | /swɪm/ | nager |
| circus nom | /ˈsɜːkəs/ | cirque |
| railway nom | /ˈɹeɪlˌweɪ/ | chemin de fer |
| pizza nom | /ˈpi.tsə/ | pizza |
| arrive verbe | /əˈɹaɪv/ | arriver |
| tennis nom | /ˈtɛnɪs/ | tennis |
| chip nom | /t͡ʃɪp/ | brisure, fragment |
| panic nom | /ˈpænɪk/ | panique |
| invitation nom | /ɪnvɪˈteɪʃən/ | invitation |
| arrange verbe | /əˈɹeɪnd͡ʒ/ | arranger, organiser |
| pasta nom | /ˈpɑ.stə/ | pâtes, pâtes alimentaires |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| go out verbe | sortir |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- You ate all that food at lunch?
- I wouldn't be so hungry now.
- How about changing our holiday plans a bit?
- I am, but isn't it at quarter to one?
- Would you like to go swimming today?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | it's been changed · haven't played |
| Conseil avec « should » should + verbe — dire ce qu’il vaut mieux faire | should have · should call |
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | I'll book · will arrive · we'll do |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | Are you coming · are they doing |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 15 contractions et formes réduites, comme don't, can't, haven't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: chip /t͡ʃɪp/, arrange /əˈɹeɪnd͡ʒ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: hungry /ˈhʌŋ.ɡɹi/, railway /ˈɹeɪlˌweɪ/, arrive /əˈɹaɪv/, arrange /əˈɹeɪnd͡ʒ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme hungry, swim, circus.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.