Pratique du Shadowing: Siêu luyện nghe Toeic Part 3 P3 Without questions - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « Siêu luyện nghe Toeic Part 3 P3 Without questions ». Cette vidéo contient 629 phrases et 6023 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 36:51. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 163 mots par minute, proche d’une conversation courante. 84 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 119 de ses 629 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| refer verbe | /ɹɪˈfɜː/ | référer |
| clock nom | /klɑk/ | indicateur de vitesse, compteur de vitesse |
| arrive verbe | /əˈɹaɪv/ | arriver |
| seminar nom | /ˈsɛmɪnɑɹ/ | séminaire |
| atmosphere nom | /ˈætməsˌfɪɹ/ | atmosphère |
| vacation nom | /veɪˈkeɪ.ʃən/ | vacances |
| colleague nom | /ˈkɒliːɡ/ | collègue, confrère |
| refund nom | /ɹɪˈfʌnd/ | remboursement |
| pardon nom | /ˈpɑːdn̩/ | pardon |
| membership nom | adhésion, appartenance | |
| proposal nom | /pɹəˈpoʊzəl/ | proposition |
| desk nom | /dɛsk/ | bureau, pupitre |
| dramatic adjectif | /dɹəˈmætɪk/ | dramatique |
| confirm verbe | /kənˈfɝm/ | confirmer |
| delay nom | /dɪˈleɪ̯/ | délai, retard |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| fill out verbe | /fɪl ˈaʊt/ | remplir, compléter |
| set up verbe | /ˌsɛt ˈʌp/ | mettre en place, installer |
| come along verbe | accompagner, venir | |
| come back verbe | revenir | |
| come out verbe | /ˌkʌm ˈaʊt/ | sortir |
| come up with verbe | inventer, imaginer | |
| find out verbe | découvrir, savoir | |
| get back verbe | retourner |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Have you checked if it's plugged in?
- You'll be there, won't you?
- Why don't we get to work early tomorrow instead?
- Why don't we call a taxi?
- Why don't we call the supplier now?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Phrases conditionnelles if + proposition, will/would + verbe — une condition et son résultat | if you give me a minute, I'll check · If you'd like some, I'll ask · If you come with me, I'll show |
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | you've been talking · I've been working · has been playing |
| « Used to » used to + verbe — une habitude ou un état passé qui n’est plus vrai | used to work · used to collect |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | has increased · has recognized · haven't even gotten |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 171 contractions et formes réduites, comme I'm, I'll, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: clothing /ˈkloʊðɪŋ/, leather /ˈlɛðɚ/, thoroughly /ˈθʌɹ.ə.li/, enthusiasm /ɪnˈθuziæzəm/, thrill /θɹɪl/
- Les sons « sh » et « zh »: vacation /veɪˈkeɪ.ʃən/, presentation /ˌpɹɛzn̩ˈteɪʃn̩/, dish /dɪʃ/, congratulations /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/, sheet /ʃit/
- Mots longs — placez bien l’accent: difficulty /ˈdɪfɪkəlti/, congratulations /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/, exhibition /ɛksɪˈbɪʃən/, intelligent /ɪnˈtɛlɪd͡ʒənt/, exclusively /ɪkˈskluːsɪvli/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: hire /ˈhaɪɹ/, highlight /ˈhaɪˌlaɪt/, hurry /ˈhʌ.ɹi/, headquarters /ˈhɛdˌk(w)ɔɹ.tɚz/, hobby /ˈhɑ.bi/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: sandwich /ˈsæn(d).wɪd͡ʒ/, package /ˈpæk.ɪd͡ʒ/, encourage /ɪnˈkʌɹ.ɪd͡ʒ/, procedure /pɹəˈsiː.d͡ʒə/, congratulations /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: refer /ɹɪˈfɜː/, arrive /əˈɹaɪv/, seminar /ˈsɛmɪnɑɹ/, atmosphere /ˈætməsˌfɪɹ/, presentation /ˌpɹɛzn̩ˈteɪʃn̩/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme refer, clock, arrive.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.









