Pratique du Shadowing: Talking to the Moon - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Création de la leçon...
1
I know you're somewhere out there,
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somewhere far away I want you back,
3
I want you back My neighbors think I'm crazy,
4
but they don't understand You're all I had,
5
you're all I had At night when the stars light on my phone I sit by myself
6
Talking to the moon Trying to get to you
7
In hopes you're on the other side Talking to me too Or am I a fool? Who sits alone?
8
Talking to the moon Oh-oh-oh-oh-oh-oh I'm feeling like I'm famous,
9
the talk of the town They say I've gone back,
10
yeah I've gone back But they don't know what I know Cause when the sun goes down,
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someone's talking back Yeah, they're talking back,
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oh At night when the stars lie on my moon I sit by myself
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Talking to the moon Trying to get to you
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In hopes you're on the other side Talking to me too Or am I a fool? Who sits alone?
15
Talking to the moon Do you ever hear me calling?
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Cause every night I'm talking to the moon Still trying to get to you
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In hopes you're on the other side Talking to me too Or am I fooling you?
18
Who sits alone?
19
Talking to the moon I know you're somewhere out there, somewhere far away
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✨ Vidéo recommandée
À propos de cette leçon
Vous vous entraînez en anglais avec "Talking to the Moon" en utilisant la technique du Shadowing.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | I've gone |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | they're talking · I'm talking |
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.






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