Pratique du Shadowing: The Difference Between Strategic Planning and Strategic Thinking - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette vidéo contient 19 phrases et 227 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:44. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 131 mots par minute, confortable pour le shadowing. 85 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
13 mots moins courants de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
- strategic /stɹəˈti.dʒɪk/ (adjectif) — stratégique. Of or pertaining to strategy.
- colleague /ˈkɒliːɡ/ (nom) — collègue, confrère. A fellow member of a profession, staff, academic faculty or other organization; an associate, a workmate.
- priority /pɹaɪˈɒɹɪti/ (nom) — priorité. An item's relative importance.
- resource /ɹɪˈzɔːs/ (nom) — ressource. Something that one uses to achieve an objective, e.g. raw materials or personnel.
- alert /əˈlɝt/ (adjectif) — alerte. Attentive; awake; on guard.
- insight /ˈɪnsaɪ̯t/ (nom) — introspection. A sight or view of the interior of anything; a deep inspection or view; introspection; frequently used with into.
- react /ɹiːˈækt/ (verbe) — réagir. To act in response.
- assumption /əˈsʌm(p).ʃ(ə)n/ (nom) — assomption. The act of assuming, or taking to or upon oneself; the act of taking up or adopting.
- differ /ˈdɪfɚ/ (verbe) — différer. Not to have the same traits or characteristics; to be unalike or distinct.
- organizational /ˌɔː(ɹ)ɡənɪˈzeɪʃənəl/ (adjectif) — organisationnel. Of, relating to, or produced by an organization.
- competitor /kəmˈpɛt.ɪ.tɚ/ (nom) — compétiteur, compétitrice. A person or organization against whom one is competing.
- strategically (adverbe) — stratégiquement. In a strategic manner.
- allocate /ˈæl.ə.keɪt/ (verbe) — allouer. To set aside for a purpose.
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 3 contractions et formes réduites, comme doesn't, you'll, you're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: organisation /ˈɔː.ɡə.naɪˌzeɪ.ʃən/, assumption /əˈsʌm(p).ʃ(ə)n/, organizational /ˌɔː(ɹ)ɡənɪˈzeɪʃənəl/
- Mots longs — placez bien l’accent: organisation /ˈɔː.ɡə.naɪˌzeɪ.ʃən/, priority /pɹaɪˈɒɹɪti/, organizational /ˌɔː(ɹ)ɡənɪˈzeɪʃənəl/, competitor /kəmˈpɛt.ɪ.tɚ/, overarching /ˌoʊvəɹˈɑɹt͡ʃɪŋ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme strategic, colleague, priority.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | is expected |
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.











