Pratique du Shadowing: The Man Who Stole MySpace | Samy - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette vidéo contient 205 phrases et 3018 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 18:39. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 162 mots par minute, proche d’une conversation courante. 83 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots moins courants de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
- worm /wɝm/ (nom) — ver. A generally tubular invertebrate of the annelid phylum; an earthworm.
- thunder /ˈθʌndɚ/ (nom) — tonnerre. The loud rumbling, cracking, or crashing sound caused by expansion of rapidly heated air around a lightning bolt.
- exploit /ˈɛksplɔɪt/ (nom) — exploit. A heroic or extraordinary deed.
- virus /ˈvaɪ.ɹəs/ (nom) — virus. A submicroscopic, non-cellular structure that consists of a core of DNA or RNA surrounded by a protein coat, that requires a living host cell to replicate, and…
- script /skɹɪpt/ (nom) — écrit. A writing; a written document.
- accidentally /ˌæk.sɪˈdɛnt(ə)li/ (adverbe) — accidentellement. In an accidental manner; by chance, unexpectedly.
- delete /dɪˈliːt/ (verbe) — supprimer. To remove, get rid of or erase, especially written or printed material, or data on a computer or other device.
- developer /dɪˈvɛləpɚ/ (nom) — concepteur, développeur. A person or entity engaged in the creation or improvement of certain classes of products.
- vulnerability /ˌvʌln(ə)ɹəˈbɪlɪti/ (nom) — vulnérabilité. The state of being vulnerable; susceptibility to attack or injury, either physical or emotional; the state or condition of being weak or poorly defended.
- naturally /ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/ (adverbe) — naturellement. In a natural manner.
- everyday /ˈɛvɹiˌdeɪ/ (adjectif) — usuel. Appropriate for ordinary use, rather than for special occasions.
- format /ˈfɔːɹ.mæt/ (nom) — format. The layout of a publication or document.
- lesson /ˈlɛs.ən/ (nom) — leçon. A section of learning or teaching into which a wider learning content is divided.
- collect /ˈkɑlɪkt/ (verbe) — rassembler, recueillir. To gather together; amass.
- log /lɔɡ/ (nom) — grume, tronc. The trunk of a dead tree, cleared of branches.
Les verbes à particule que vous entendrez
- shut down (verbe) — éteindre. To close, terminate, or end; to stop operating, either permanently or temporarily.
- get out (verbe) — sortir. To leave or escape.
- go ahead /ˌɡoʊ əˈhɛd/ (verbe) — vas-y, allez-y. To proceed with; to begin.
- go on /ˈɡoʊˌɒn/ (verbe) — continuer. To continue in extent.
- check out (verbe) — mater, regarder. To record the departure or withdrawal of someone or something (such as guests, employees, books, etc.).
- die out (verbe) — s'éteindre. To become extinct.
- figure out (verbe) — cerner. To come to understand; to discover or find a solution; to deduce.
- look at (verbe) — regarder. To observe or watch.
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 21 contractions et formes réduites, comme don't, can't, didn't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: thunder /ˈθʌndɚ/, therapist /ˈθɛɹəpɪst/
- Les sons « sh » et « zh »: destruction /dɪsˈtɹʌkʃən/, interpretation /ɪnˌtɜːpɹəˈteɪʃən/, notification /ˌnoʊtɪfɪˈkeɪʃn̩/, showcase /ˈʃoʊˌkeɪs/, intentionally /ɪnˈtɛn(t)ʃənəli/
- Mots longs — placez bien l’accent: accidentally /ˌæk.sɪˈdɛnt(ə)li/, developer /dɪˈvɛləpɚ/, vulnerability /ˌvʌln(ə)ɹəˈbɪlɪti/, naturally /ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/, capability /ˌkeɪ.pəˈbɪl.ɪ.ti/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme worm, thunder, exploit.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | had been hijacked · been hacked · was faced |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | kid who accidentally · anyone who visited |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | has evolved · has dropped · haven't been discovered |
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.











