Pratique du Shadowing: 26 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Les mots qui reviennent le plus souvent : completion, delays, estimate, address, project. Cette vidéo contient 34 phrases et 295 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:58. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 150 mots par minute, proche d’une conversation courante. Seuls 78 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant. 6 de ses 34 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| completion nom | /kəmˈpliː.ʃən/ | achèvement |
| estimate nom | /ˈɛs.tɪ.mət/ | estimation |
| foresee verbe | /fɔɹˈsi/ | prévoir, anticiper |
| hurdle nom | /ˈhɝd(ə)l/ | haie |
| optimize verbe | /ˈɑptɪmaɪz/ | agir en optimiste |
| revise verbe | /ɹɪˈvaɪz/ | revoir |
| setback nom | /ˈsɛtbæk/ | contretemps, obstacle |
| streamline verbe | /ˈstriːmlaɪn/ | fuseler |
| unforeseen adjectif | /ˌʌnfɔːˈsiːn/ | imprévu |
| mitigate verbe | /ˈmɪt.ɪ.ɡeɪt/ | réduire, atténuer |
| plumbing nom | /ˈplʌmɪŋ/ | tuyauterie, plomberie |
| smoothly adverbe | /ˈsmuːðli/ | souplement, doucement |
| allocation nom | /ˌæl.əˈkeɪ.ʃən/ | allocation |
| supplier nom | /səˈplaɪə/ | fournisseur, fournisseuse |
| transparency nom | /tɹænsˈpæɹənsi/ | transparence |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- I hope you're doing well.
- We've completed the foundation and structural work.
- Currently we're focusing on the electrical and plumbing installations.
- I estimate we're about halfway through.
- How are we looking in terms of the original timeline?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | We've completed · We've encountered · we've sourced |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | will be completed · being taken |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | you're doing · we're working · is moving |
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | will be · I'll keep · I'll make |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 15 contractions et formes réduites, comme we're, we've, I'd. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: completion /kəmˈpliː.ʃən/, allocation /ˌæl.əˈkeɪ.ʃən/, installation /ˌɪn.stəˈleɪ.ʃən/, structural /ˈstɹʌk(t͡)ʃəɹəl/
- Mots longs — placez bien l’accent: allocation /ˌæl.əˈkeɪ.ʃən/, transparency /tɹænsˈpæɹənsi/, accordingly /əˈkɔɹ.dɪŋ.li/, installation /ˌɪn.stəˈleɪ.ʃən/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: hurdle /ˈhɝd(ə)l/, halfway /ˌhæfˈweɪ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: foresee /fɔɹˈsi/, revise /ɹɪˈvaɪz/, streamline /ˈstriːmlaɪn/, transparency /tɹænsˈpæɹənsi/, arise /əˈɹaɪz/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme completion, estimate, foresee.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.









