Shadowing Practice: Academy Stars 2 Reading Time 4 - Learn English Speaking with Video

בחר מצב תרגול

כל מצב פותח חדר תרגול במסך מלא.

41 משפטים
אם המשפטים קצרים או ארוכים מדי, לחץ על ערוך כדי להתאים אותם.
1
Track 3.13 Reading Time 4 Activity 1 Scene 1 Once there was a sad prince.
2
He was in the castle kitchen with the cook and the queen.
3
Can the prince have some food, please? Of course.
4
Would you like a burger or some chicken?
5
No, thank you.
6
Would you like a pear or some grapes?
7
No, thank you.
8
I'm not hungry today.
9
Scene 2 The king and queen were in the living room.
10
I'm worried.
11
The prince doesn't want to eat.
12
What about having a food contest?
13
People can make different food.
14
The prince can choose what he likes.
15
Brilliant!
16
Lots of people were in the big hall for the food contest.
17
Would you like a burger? With peppers?
18
No, thank you.
19
Would you like an ice cream sundae?
20
No, thank you.
21
Would you like a coconut cake?
22
No, thank you.
23
I'm not hungry today.
24
Look at that little boy Who are you, little boy?
25
Hello, I'd like to help the prince Would you like to play, prince?
26
Okay Scene 4 The prince and the little boy were in the garden I'm having fun.
27
Me too.
28
Let's play another game.
29
Scene 5 The prince was in the dining room with the king and queen.
30
I'm very hungry.
31
Hooray!
32
Would you like some chicken and potatoes?
33
Yes, please.
34
I'd like some peas too.
35
Would you like some grapes?
36
Yes, please.
37
And I'd like some cakes.
38
Can my new friend have some food too? Of course.
39
Come in.
40
Thank you.
41
The prince is happy now.

הורד אפליקציה

כל מה שאתה צריך כדי לדבר בשטף

הגיית AIציון לכל משפט
תרגול IPAשלוט בכל צליל
אוצר מיליםבנה את מאגר המילים שלך
משחק אוצר מיליםלמד תוך כדי משחק

אותו ערוץ

FOR YOU

המלץ על סרטון

אוצר מילים והערות הגייה לשיעור הזה

שיעור הדיבור הזה ברמה A1 מבוסס על הסרטון “Academy Stars 2 Reading Time 4”. המילים שחוזרות הכי הרבה: prince, Scene, hungry, queen, boy. בסרטון הזה יש 41 משפטים ו-246 מילים לתרגול Shadowing. הדיבור נמשך 3:42. הדובר מדבר לאט, כ-67 מילים בדקה, כך שיש זמן לחקות כל צליל. 87% מהמילים נמצאות בין 3,000 המילים הנפוצות ביותר באנגלית, כך שקל לעקוב אחרי אוצר המילים. 13 מתוך 41 המשפטים שלו הם שאלות, כך שזה תרגול טוב לאינטונציה של שאלות ולתשובות קצרות.

אוצר מילים מרכזי בסרטון הזה

15 מילים מהסרטון שכדאי ללמוד, עם ההגייה והמשמעות שלהן:

מילההגייהמשמעות
hungry שם תואר/ˈhʌŋ.ɡɹi/רָעֵב
grape שם עצם/ɡɹeɪp/עֵנָב, עֲנָבָה
castle שם עצם/ˈkɑːsəl/טִירָה
pepper שם עצם/ˈpɛp.ə/פִּלְפֵּל, פִּלְפֶּלֶת
potato שם עצם/pəˈteɪ.təʊ/תַּפּוּחַ אֲדָמָה, בּוּלְבּוּס
coconut שם עצם/ˈkəʊ.kə.nʌt/קוקוס
pea שם עצם/piː/אֲפוּנָה
dine פועל/daɪn/אכל, סעד
pear שם עצם/pɛɹ/אַגָּס
cake שם עצם/keɪk/עוּגָה
contest שם עצם/ˈkɑn.tɛst/תחרות
cook פועל/kʊk/בישל \ בִּשֵּׁל
kitchen שם עצם/ˈkɪt͡ʃ(ə)n/מִטְבָּח
cream שם עצם/kɹiːm/שַׁמֶּנֶת
brilliant שם תואר/ˈbɹɪl.jənt/מבריק

משפטים שכדאי לחזור עליהם

משפטים קצרים ושלמים מהסרטון שאפשר להשתמש בהם בשיחה יומיומית:

  • Would you like a burger or some chicken?
  • Would you like a pear or some grapes?
  • Would you like a burger?
  • Would you like an ice cream sundae?
  • Would you like a coconut cake?

הגייה ששווה לשים לב אליה

הדובר משתמש ב-9 קיצורים וצורות מקוצרות, כמו I'm, I'd, doesn't. אמרו אותם בצורה הקצרה, כפי שאתם שומעים אותם.

צלילים שדוברי עברית מתקשים בהם:

  • /r/ — הלשון לא נוגעת בשום מקום, לא ה-“ר” הגרונית: hungry /ˈhʌŋ.ɡɹi/, grape /ɡɹeɪp/, pear /pɛɹ/, cream /kɹiːm/, brilliant /ˈbɹɪl.jənt/

איך לתרגל עם הסרטון הזה

  1. הקשיבו לכל הסרטון פעם אחת בלי לדבר, ורשמו את המילים שאתם לא מכירים.
  2. תרגלו Shadowing משפט אחר משפט במהירות רגילה, וחזרו על כל משפט עד שהקצב שלכם תואם את הדובר.
  3. הקליטו את עצמכם והשוו למקור, תוך תשומת לב למילים כמו hungry, grape, castle.

מהי טכניקת השאדואינג?

שאדואינג היא טכניקת למידת שפה מבוססת מדע שפותחה במקור להכשרת מתורגמנים מקצועיים ופופולרית על ידי הפוליגלוט ד"ר אלכסנדר ארגואלס. השיטה פשוטה אך עוצמתית: אתה מקשיב לאודיו באנגלית ילידית וחוזר עליו בקול רם מיד — כמו צל העוקב אחרי הדובר עם עיכוב של 1–2 שניות בלבד. בניגוד להאזנה פסיבית או תרגילי דקדוק, שאדואינג מכריח את המוח והשרירים בפה לעבד ולשחזר דפוסי דיבור אמיתיים בו זמנית. מחקרים מראים שזה משפר משמעותית את דיוק ההגייה, האינטונציה, הקצב, הדיבור המחובר, הבנת השמיעה ושטף הדיבור — מה שהופך אותו לאחת השיטות היעילות ביותר להכנה לIELTS Speaking ולתקשורת באנגלית בעולם האמיתי.

טכניקת Shadowing: קרא את המדריך המלא שלב אחר שלב →