Shadowing Practice: alone but not lonely | taking myself on a solo date - Learn English Speaking with Video
בחר מצב תרגול
כל מצב פותח חדר תרגול במסך מלא.
הורד אפליקציה
כל מה שאתה צריך כדי לדבר בשטף
אותו ערוץ
המלץ על סרטון
אוצר מילים והערות הגייה לשיעור הזה
שיעור הדיבור הזה ברמה B1 מבוסס על הסרטון “alone but not lonely”. בסרטון הזה יש 254 משפטים ו-2346 מילים לתרגול Shadowing. הדיבור נמשך 12:26. הדובר מדבר מהר, כ-189 מילים בדקה, אז צפו לצלילים מחוברים ומקוצרים. רק 81% מהמילים נמצאות בין 3,000 המילים הנפוצות ביותר באנגלית, כך שאוצר המילים מאתגר.
אוצר מילים מרכזי בסרטון הזה
15 המילים המתקדמות ביותר בסרטון, עם ההגייה והמשמעות שלהן:
| מילה | הגייה | משמעות |
|---|---|---|
| picnic שם עצם | /ˈpɪknɪk/ | פִּיקְנִיק |
| tomato שם עצם | /təˈmeɪ.toʊ/ | עַגְבָנִיָּה, בַּדּוּרָה |
| snack שם עצם | /snæk/ | חָטִיף |
| cardigan שם עצם | /ˈkɑːdɪɡən/ | מִקְטוֹרָה, קְרְדִיגָן |
| matcha שם עצם | /ˈmɑ.t͡ʃə/ | מָאצָ׳ה |
| sandal שם עצם | /ˈsændəl/ | סַנְדָּל |
| linen שם עצם | /ˈlɪnɪn/ | פשתן |
| candle שם עצם | /ˈkæn.dəl/ | נֵר |
| yogurt שם עצם | /ˈjɒɡ.ət/ | יוֹגוּרְט |
| onion שם עצם | /ˈʌn.jən/ | בָּצָל |
| lazy שם תואר | /ˈleɪ̯zi(ː)/ | עָצֵל |
| avocado שם עצם | /ˌɑvəˈkɑdoʊ/ | אָבוֹקָדוֹ |
| cracker שם עצם | /ˈkɹækə(ɹ)/ | קרקר |
| groundbreaking שם תואר | /ˈɡɹaʊndˌbɹeɪkɪŋ/ | פורץ־דרך |
| nostalgic שם תואר | נוֹסְטַלְגִי |
Phrasal verbs שתשמעו
| מילה | הגייה | משמעות |
|---|---|---|
| figure out פועל | הֵבִין, מצא תשובה | |
| grow up פועל | גָּדַל | |
| pick up פועל | הרים, אסף | |
| wake up פועל | /ˌweɪk ˈʌp/ | התעורר |
משפטים שכדאי לחזור עליהם
משפטים קצרים ושלמים מהסרטון שאפשר להשתמש בהם בשיחה יומיומית:
- Today I'm spending yet another day alone.
- When people ask, what do I like to do?
- Should I do a little try on haul?
- Is it, am I even right about that?
- If I don't respond, can you like call me out?
דקדוק בסרטון הזה
המבנים שהדובר משתמש בהם הכי הרבה, עם המילים המדויקות מהסרטון:
| מבנה | בסרטון |
|---|---|
| הווה מושלם ממושך (Present perfect continuous) have/has been + -ing — פעולה שהתחילה בעבר ועדיין נמשכת עכשיו | I've been loving · have been cooking · i've been doing |
| “Used to” used to + verb — הרגל או מצב שהיה נכון בעבר וכבר לא קיים | used to absolutely · used to be |
| הווה מושלם (Present perfect) have/has + past participle — פעולה שקרתה בעבר ועדיין יש לה חשיבות או השפעה עכשיו | have been · I've been · I've asked |
| משפטי זיקה (Relative clauses) who / which + clause — מידע נוסף על אדם או דבר | anyone who ever · people that are |
הגייה ששווה לשים לב אליה
הדובר משתמש ב-91 קיצורים וצורות מקוצרות, כמו I'm, don't, I've. אמרו אותם בצורה הקצרה, כפי שאתם שומעים אותם.
- הצלילים של “sh” ו-“zh”: antisocial /ˌæntiˈsəʊʃəl/, stationary /ˈsteɪʃəˌnɛɹi/, isolation /ˌaɪsəˈleɪʃən/, recommendation /ˌɹɛkəmɛnˈdeɪʃən/, shoe /ˈʃu/
- מילים ארוכות — שימו לב להטעמה: antisocial /ˌæntiˈsəʊʃəl/, avocado /ˌɑvəˈkɑdoʊ/, dermatitis /ˌdɜː(ɹ)m.əˈtaɪ.tɪs/, indecisive /ˌɪndɪˈsaɪsɪv/, prioritize /pɹaɪˈɒɹ.ə.taɪz/
צלילים שדוברי עברית מתקשים בהם:
- /w/ — שפתיים מעוגלות, לא /v/: anyways /ˈɛn.iˌweɪz/, sequin /ˈsiː.kwɪn/, sweater /ˈswɛtɚ/, whip /ˈwɪp/
- /æ/ — פתוח יותר מה-“אֶ” העברית, לא כמו “a” ב-“cup”: snack /snæk/, sandal /ˈsændəl/, candle /ˈkæn.dəl/, antisocial /ˌæntiˈsəʊʃəl/, cracker /ˈkɹækə(ɹ)/
- /r/ — הלשון לא נוגעת בשום מקום, לא ה-“ר” הגרונית: cilantro /sɪˈlɑntɹoʊ/, scenario /sɪˈnɛəɹioʊ/, brunette /bɹuˈnɛt/, cracker /ˈkɹækə(ɹ)/, dermatitis /ˌdɜː(ɹ)m.əˈtaɪ.tɪs/
איך לתרגל עם הסרטון הזה
- הקשיבו לכל הסרטון פעם אחת בלי לדבר, ורשמו את המילים שאתם לא מכירים.
- התחילו במהירות 0.75×, תרגלו Shadowing משפט אחר משפט, וחזרו למהירות רגילה כשזה מרגיש קל.
- הקליטו את עצמכם והשוו למקור, תוך תשומת לב למילים כמו picnic, tomato, snack.
מהי טכניקת השאדואינג?
שאדואינג היא טכניקת למידת שפה מבוססת מדע שפותחה במקור להכשרת מתורגמנים מקצועיים ופופולרית על ידי הפוליגלוט ד"ר אלכסנדר ארגואלס. השיטה פשוטה אך עוצמתית: אתה מקשיב לאודיו באנגלית ילידית וחוזר עליו בקול רם מיד — כמו צל העוקב אחרי הדובר עם עיכוב של 1–2 שניות בלבד. בניגוד להאזנה פסיבית או תרגילי דקדוק, שאדואינג מכריח את המוח והשרירים בפה לעבד ולשחזר דפוסי דיבור אמיתיים בו זמנית. מחקרים מראים שזה משפר משמעותית את דיוק ההגייה, האינטונציה, הקצב, הדיבור המחובר, הבנת השמיעה ושטף הדיבור — מה שהופך אותו לאחת השיטות היעילות ביותר להכנה לIELTS Speaking ולתקשורת באנגלית בעולם האמיתי.































