Shadowing Practice: Houston, We Have a Problem! Real problems. Real laughter! ( part 1 ) - Learn English Speaking with Video
בחר מצב תרגול
כל מצב פותח חדר תרגול במסך מלא.
הורד אפליקציה
כל מה שאתה צריך כדי לדבר בשטף
המלץ על סרטון
אוצר מילים והערות הגייה לשיעור הזה
שיעור הדיבור הזה ברמה B1 מבוסס על הסרטון “Houston, We Have a Problem! Real problems. Real laughter!”. המילים שחוזרות הכי הרבה: teacher, teach, English, factory, teaching. בסרטון הזה יש 336 משפטים ו-2084 מילים לתרגול Shadowing. הדיבור נמשך 14:32. הדובר שומר על קצב יציב של כ-143 מילים בדקה, קצב נוח לתרגול Shadowing. 84% מהמילים נמצאות בין 3,000 המילים הנפוצות ביותר באנגלית; כדאי ללמוד את השאר לפני שמתחילים. 68 מתוך 336 המשפטים שלו הם שאלות, כך שזה תרגול טוב לאינטונציה של שאלות ולתשובות קצרות.
אוצר מילים מרכזי בסרטון הזה
15 המילים המתקדמות ביותר בסרטון, עם ההגייה והמשמעות שלהן:
| מילה | הגייה | משמעות |
|---|---|---|
| tourism שם עצם | /ˈtʊɹɪzəm/ | תַּיָּרוּת, תיירות |
| architect שם עצם | /ˈɑɹ.kɪˌtɛkt/ | אַדְרִיכָל, אדריכלית |
| napkin שם עצם | /ˈnæpˌkɪn/ | מַפִּית |
| lecturer שם עצם | /ˈlɛkt͡ʃəɹə/ | מַרְצֶה, מַרְצָה |
| gossip שם עצם | /ˈɡɑsɪp/ | רְכִילוּת |
| foreigner שם עצם | /ˈfɔɹ.ɪ.nɚ/ | זָר, זָרָה |
| inshallah | /ˌɪnˈʃɑ.lə/ | אִם יִרְצֶה הַשֵּׁם, אינשאללה |
| clap פועל | /klæp/ | כַּף מָחָא |
| apocalypse שם עצם | /əˈpɑkəlɪps/ | אחרית הימים, אַפּוֹקַלִיפְּסָה |
| microphone שם עצם | /ˈmaɪ.kɹəˌfəʊn/ | מִיקְרוֹפוֹן |
| seminar שם עצם | /ˈsɛmɪnɑɹ/ | סֶמִינָר |
| scar שם עצם | /skɑɹ/ | צַלֶּקֶת |
| colleague שם עצם | /ˈkɒliːɡ/ | עָמִית, עמיתה |
| grammar שם עצם | /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/ | דִּקְדּוּק |
| jealous שם תואר | /ˈd͡ʒɛl.əs/ | מקנא |
Phrasal verbs שתשמעו
| מילה | הגייה | משמעות |
|---|---|---|
| shut up | /ʃʌt ʌp/ | שתוק, סתום |
משפטים שכדאי לחזור עליהם
משפטים קצרים ושלמים מהסרטון שאפשר להשתמש בהם בשיחה יומיומית:
- What are you doing here?
- You're more like roasting by us?
- What do you do in the university?
- I'm sorry, why is it not like perfect university?
- Do we have cameras rolling?
דקדוק בסרטון הזה
המבנים שהדובר משתמש בהם הכי הרבה, עם המילים המדויקות מהסרטון:
| מבנה | בסרטון |
|---|---|
| עצה עם “should” should + verb — לומר מה כדאי או מומלץ לעשות | should be · should I say · should we know |
| עבר ממושך (Past continuous) was/were + -ing — פעולה שהייתה בתהליך בזמן מסוים בעבר | were introducing · was standing · was already sitting |
| אפשרות עם “might / may” might/may + verb — משהו שיכול לקרות, אך לא בטוח | may introduce · might do |
| הווה ממושך (Present continuous) am/is/are + -ing — משהו שמתרחש כרגע או בסביבה הקרובה לזמן הזה | are you doing · I'm working · you're graduating |
הגייה ששווה לשים לב אליה
הדובר משתמש ב-94 קיצורים וצורות מקוצרות, כמו I'm, don't, you're. אמרו אותם בצורה הקצרה, כפי שאתם שומעים אותם.
- הצלילים של “sh” ו-“zh”: academician /ˌæ.kə.dəˈmɪʃ.n̩/, inshallah /ˌɪnˈʃɑ.lə/, corrections /kəˈɹɛkʃənz/, shake /ˈʃeɪk/
- מילים ארוכות — שימו לב להטעמה: academician /ˌæ.kə.dəˈmɪʃ.n̩/, apocalypse /əˈpɑkəlɪps/
צלילים שדוברי עברית מתקשים בהם:
- /w/ — שפתיים מעוגלות, לא /v/: whoa /woʊ/, anyways /ˈɛn.iˌweɪz/
- /æ/ — פתוח יותר מה-“אֶ” העברית, לא כמו “a” ב-“cup”: napkin /ˈnæpˌkɪn/, actively /ˈæktɪvli/, carrier /ˈkæɹi.ɚ/, academician /ˌæ.kə.dəˈmɪʃ.n̩/, clap /klæp/
- /r/ — הלשון לא נוגעת בשום מקום, לא ה-“ר” הגרונית: tourism /ˈtʊɹɪzəm/, architect /ˈɑɹ.kɪˌtɛkt/, lecturer /ˈlɛkt͡ʃəɹə/, roast /ɹoʊst/, carrier /ˈkæɹi.ɚ/
איך לתרגל עם הסרטון הזה
- הקשיבו לכל הסרטון פעם אחת בלי לדבר, ורשמו את המילים שאתם לא מכירים.
- תרגלו Shadowing משפט אחר משפט במהירות רגילה, וחזרו על כל משפט עד שהקצב שלכם תואם את הדובר.
- הקליטו את עצמכם והשוו למקור, תוך תשומת לב למילים כמו tourism, architect, napkin.
מהי טכניקת השאדואינג?
שאדואינג היא טכניקת למידת שפה מבוססת מדע שפותחה במקור להכשרת מתורגמנים מקצועיים ופופולרית על ידי הפוליגלוט ד"ר אלכסנדר ארגואלס. השיטה פשוטה אך עוצמתית: אתה מקשיב לאודיו באנגלית ילידית וחוזר עליו בקול רם מיד — כמו צל העוקב אחרי הדובר עם עיכוב של 1–2 שניות בלבד. בניגוד להאזנה פסיבית או תרגילי דקדוק, שאדואינג מכריח את המוח והשרירים בפה לעבד ולשחזר דפוסי דיבור אמיתיים בו זמנית. מחקרים מראים שזה משפר משמעותית את דיוק ההגייה, האינטונציה, הקצב, הדיבור המחובר, הבנת השמיעה ושטף הדיבור — מה שהופך אותו לאחת השיטות היעילות ביותר להכנה לIELTS Speaking ולתקשורת באנגלית בעולם האמיתי.












