Pratica di Shadowing: 28k - Impara a parlare inglese con i video

Scegli una modalità di pratica

Ogni modalità apre una sala di pratica a schermo intero.

96 frasi
Se le frasi sono troppo corte o troppo lunghe, clicca su Edit per modificarle.
1
My name is Mrs. Honey and I'm a fully qualified primary school teacher.
2
The next set of sounds we'll be going through are called digraphs.
3
And this is when there is two letters that make one sound.
4
So for example, if you've got the letter C and the letter H and they are next to each other,
5
they no longer make the sound and When they're right next to each other, they make a new sound.
6
They're a new digraph and they make the sound Ch.
7
I always tell my students that C and H, they're really good friends and when they come together
8
they can do some magic and this is why they make a new magic sound, the sound "C" like him.
9
Cheese Chh.
10
Cheese.
11
The next diagraph is S and H and when those two letters come together they make the sound Shh.
12
Shh!
13
Four.
14
Ship.
15
The next diagraph we'll be talking about is T and H.
16
Now this diagraph actually has two versions of its new sound.
17
So the first one is a soft sound and that sounds like this, Thank you.
18
You put your tongue at the top of your teeth like this and blow out air.
19
and this is the soft Ths.
20
sound like in the number three three,
21
And there is also another version of this digraph and that makes a harder sound like /z / For example,
22
in the word, Brother.
23
You've got the TH and it makes the TH sound.
24
Brother.
25
Our next diagraph is N and G and when they add together they make the sound NG.
26
Thank you.
27
Mmm.
28
for strong So this diagraph,
29
E and E, makes the sound 'ee' is just a long 'ee' sound.
30
For example, in the word B.
31
There is also another digraph that makes the sound 'e' and that is with the spelling 'ea'.
32
That also has a long 'ee' sound, for example, in the word C So, The next diagraph makes the sound.
33
A. And this can actually be spelt in two different ways.
34
So we can have AI and we can have a Y.
35
Both of these diagraphs make the sound A.
36
So we've got...
37
A as in Rain.
38
And we've got A as in play Our next diagraph sound is the sound 'o'.
39
as if you see something and you go, oh, And that can be spelled in two different ways again.
40
So we've That makes the sound O.
41
And we've also got O W.
42
That also makes the sound 'o'.
43
So 'oa' is for 'goat'.
44
and 'OW' could be for snow.
45
Both make the exact same sound.
46
Our next diagraph is the OO sound and that makes two different sounds again.
47
It could either make a short sound which is A?
48
or it could make a longer sound which is 'oo' So you've got 'a', Hey.
49
'A' could be for book.
50
and 'oo' like in the word 'zoo'
51
There will be a video where I'll be teaching you
52
when this sound is a /ʌ / sound and when it's the /ʌ / sound.
53
So keep looking out for that.
54
Then we've got the digraph.
55
Q and U make the sound Quoi ? as in quiz An ex -diagraph is A and R,
56
they make the sound 'A' as in car
57
Our next diagraph makes the sound or and that can be spelled in two different ways again,
58
so it could be 'or' which makes the sound 'or' as in the word book or it could be spelt A -W,
59
which makes the sound 'aw'. As in...
60
- John. or Yawn.
61
Thank you.
62
The next digraph, which makes the sound
63
'er' has actually got three different spellings and I will be making a video about this as well,
64
just about this digraph because that is so tricky.
65
So we've got the spelling I are, that makes the sound er, as in the word girl,
66
or we can have it the spelling you are,
67
as in the word surf or it can be spelled 'E -R', like in the word mixer.
68
So these three different looking diagraphs actually all make the sound uh,
69
The next dagraph is I and E.
70
And when they come together they make the sound 'I' as in the word.
71
Pie.
72
The next diagraph sound is 'ow'.
73
That can be spelled in two different ways again.
74
So that could be 'ou' as in the word 'house'.
75
'O' for house.
76
or it could be 'OW'.
77
as in the word Cow.
78
So both those different spellings make the sound Ow.
79
The next diagraph sound is the sound 'oi'.
80
There is two spellings again.
81
So we've got OI, that makes the sound oi, as in the word coin.
82
or we can spell it O -Y, and that also makes the sound oi, like in the word boy.
83
The next diagraph is U and E and that makes the sound U.
84
as in a word barbecue.
85
The next diagraph is PH.
86
When they come together they make the sound you Sounds the same as the phoneme 'f' we learned earlier.
87
That also makes the sound 'f'.
88
Our last digraph is the digraph W and H.
89
When they come together they make the sound - Ooh.
90
as in the word whale A lot of people say 'w' Although actually,
91
if you break down the word,
92
It just makes the sound or All those digraphs I've just shown you are the main ones in the English language.
93
I hope you found this video helpful.
94
Make sure you subscribe to my channel because I'll be doing lots and lots more similar phonics videos.
95
See you again soon!
96
Bye.

Scarica l'app

Tutto ciò che serve per parlare fluentemente

Pronuncia con IAVoto per ogni frase
Pratica IPAPadroneggia ogni suono
VocabolarioCostruisci il tuo lessico
Gioco di vocabolarioImpara giocando
Scansiona QR
Scansiona QR
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play
✨ Video consigliato
What is a DIPHTHONG? 🤔 | Learn with examples | Syllables in English | 7 Types of SyllablesA2
22 frasi

What is a DIPHTHONG? 🤔 | Learn with examples | Syllables in English | 7 Types of Syllables

KidsTeensDaily Conversation
Family & Friends 2 - Unit 1: Our new things (Second Edition Full)A2
108 frasi

Family & Friends 2 - Unit 1: Our new things (Second Edition Full)

KidsTeensDaily Conversation
The /ɔː/ Sound (law, more, saw)A2
22 frasi

The /ɔː/ Sound (law, more, saw)

British AccentKidsTeensDaily Conversation
SP LESSON 22 VocabularyA2
1
18 frasi

SP LESSON 22 Vocabulary

KidsTeensDaily Conversation
Mẫu video BVN - 20 Nguyên âmA2
2
47 frasi

Mẫu video BVN - 20 Nguyên âm

KidsTeensDaily Conversation
Phát âm tiếng Anh cơ bản - Tập 2: Âm /e/ và /æ/ - Phát âm tiếng Anh chuẩn bảng phiên âm IPAA2
3
91 frasi

Phát âm tiếng Anh cơ bản - Tập 2: Âm /e/ và /æ/ - Phát âm tiếng Anh chuẩn bảng phiên âm IPA

KidsTeensDaily Conversation
ENGLISH VOCABULARY - CLOTHES!A2
632 frasi

ENGLISH VOCABULARY - CLOTHES!

American AccentKidsTeensDaily Conversation
#jollyphonicsA2
1
55 frasi

#jollyphonics

KidsTeensDaily Conversation
🎵 The Schwa Song | Learn the Most Common Sound in English | Phonics Song!A2
2
18 frasi

🎵 The Schwa Song | Learn the Most Common Sound in English | Phonics Song!

KidsTeensDaily Conversation
Spot the diffrents - phonics 1A1
267
18 frasi

Spot the diffrents - phonics 1

KidsTeensDaily Conversation
Improve English Speaking skills with this video | Repeat after me English Practice |A2
3
94 frasi

Improve English Speaking skills with this video | Repeat after me English Practice |

KidsTeensDaily Conversation
Talk About Your Neighborhood | Slow & Easy English Conversation for Beginners (A1-A2)A2
2
120 frasi

Talk About Your Neighborhood | Slow & Easy English Conversation for Beginners (A1-A2)

KidsTeensDaily Conversation

Perché praticare il parlato con questo video?

Praticare il parlato attraverso video come questo è fondamentale per migliorare le proprie abilità linguistiche. Utilizzando il metodo dello shadow speak, puoi facilmente imitare le pronunce e i modelli di intonazione degli madrelingua. Questo non solo aiuta a sviluppare una pronuncia più naturale, ma facilita anche la comprensione delle sfumature del linguaggio parlato. Studiare i digrafi presentati nel video, come "ch" in "cheese" o "sh" in "ship", ti permette di affinare la tua capacità di riconoscere e produrre suoni che potrebbero essere difficili. In questo modo, rendi il tuo apprendimento dell'inglese più efficace e divertente.

Grammatica & Espressioni nel Contesto

Il video evidenzia diverse strutture linguistiche che possono risultare utili per gli studenti di inglese. Ecco alcune delle più importanti:

  • Uso dei digrafi: La spiegazione dei digrafi come "th" e "ng" aiuta a comprendere come due lettere possano unirsi per formare un suono unico. Questo è cruciale per migliorare la pronuncia inglese.
  • Costruzione delle frasi: Frasi come “C e H sono buoni amici” offrono un modo semplice e giocoso per ricordare la connessione tra lettere e suoni.
  • Termini con variazioni fonetiche: La distinzione tra "soft th" e "hard th" è un esempio di come la lingua inglese possa presentare sfide fonetiche, ma anche opportunità per migliorare attraverso la pratica regolare.

Trappole di Pronuncia Comuni

Un aspetto fondamentale da considerare mentre segui questo video è la pronuncia, poiché alcuni suoni possono essere complicati per chi apprende l'inglese. Alcuni dei termini o suoni che potrebbero risultare ingannevoli includono:

  • "th": Questo suono può essere difficile; assicurati di posizionare la lingua correttamente tra i denti per produrre sia la versione morbida che quella dura.
  • "ng": Il suono di "ng" in parole come "strong" è spesso trascurato dagli studenti; pratica questo suono nel giusto contesto per migliorare.
  • Variazioni di "oo": Come in "book" e "zoo", dove "oo" assume diverse qualità; aiutati con esercizi di shadowing in inglese per perfezionare questa pronuncia.

Utilizzando risorse come questo video, puoi ampliare il tuo vocabolario e utilizzare lo shadowspeak per trascendere le barriere linguistiche. Inizia subito a praticare e parla con sicurezza in inglese!

La grammatica di questo video

Le strutture che chi parla usa di più, con le parole esatte del video:

StrutturaNel video
Forma passiva be + participio passato — conta ciò che accade, non chi lo faare called · can be spelled
Frasi relative who / which + frase — un’informazione in più su una persona o una cosasound which is · digraph, which makes
Futuro con “will” will + verbo — una decisione, una promessa o una previsionewe'll be · will be · I'll be

Cos'è la tecnica dello Shadowing?

Shadowing è una tecnica di apprendimento delle lingue supportata da studi scientifici, originariamente sviluppata per la formazione dei traduttori professionisti e resa popolare dal poliglotta Dr. Alexander Arguelles. Il metodo è semplice ma potente: ascolti un audio in inglese di madrelingua e lo ripeti immediatamente ad alta voce — come un'ombra che segue il parlante con un ritardo di solo 1–2 secondi. A differenza dell'ascolto passivo o degli esercizi di grammatica, lo shadowing costringe il tuo cervello e i muscoli della bocca a elaborare e riprodurre simultaneamente i modelli di discorso reale. La ricerca dimostra che migliora significativamente la precisione della pronuncia, l'intonazione, il ritmo, il discorso connesso, la comprensione dell'ascolto e la fluidità del parlato — rendendolo uno dei metodi più efficaci per la preparazione alla prova di speaking dell'IELTS e per la comunicazione reale in inglese.

Tecnica dello shadowing: leggi la guida completa passo dopo passo →