Pratica di Shadowing: 45 G1 Time For Lunch - Impara a parlare inglese con i video

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Hi, I'm teacher Aaron from Can Can School.
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Welcome to my story time.
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Today our story is time for lunch.
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Time for lunch.
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It is time for lunch, said Mother Bear.
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Baby Bear likes berries.
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I will get some berries.
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Mother Bear got some berries.
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Mmm, yum, yum, said Mother Bear.
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I like berries too.
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Little bear likes nuts, said mother bear.
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I will get some nuts.
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Mother bear got some nuts.
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Yum yum, said mother bear.
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I like nuts too.
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Father bear likes fish, said Mother Bear.
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I will get some fish.
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Mother Bear got some fish.
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Oh, I like fish too, said Mother Bear.
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I like honey, said Mother Bear.
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I will get some honey.
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Bzzz, bzzz, bzzz, mother bear got some honey.
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Bzzz, bzzz, bzzz, bzzz, oh no, said mother bear.
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Mother bear ran and ran.
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She ran and ran.
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Mmm, yum, yum, said Mother Bear.
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I like honey, but I do not like bees.
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I'm teacher Erin from Can Can School.
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Thank you for reading a story with me today.
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I hope you have a wonderful day.
31
I'll see you very soon.
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Take care.
33
Bye for now.

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Vocabolario e note di pronuncia per questa lezione

Questa lezione di conversazione si basa sul video “45 G1 Time For Lunch”. Le parole che ritornano più spesso: bear, mother, bzzz, yum, berries. Questo video contiene 33 frasi e 191 parole da ripetere con lo shadowing. Il parlato dura 2:18. Chi parla lo fa lentamente, circa 83 parole al minuto, quindi c’è tempo per imitare ogni suono. Solo il 75% delle parole rientra nelle 3.000 più comuni dell’inglese, quindi il lessico è impegnativo.

Vocaboli chiave di questo video

9 parole del video che vale la pena imparare, con pronuncia e significato:

ParolaPronunciaSignificato
honey sostantivo/ˈhʌni/miele
berry sostantivo/ˈbɛɹi/bacca, coccola
bee sostantivo/ˈbiː/ape, pecchia
lunch sostantivo/lʌnt͡ʃ/pranzo, seconda colazione
bear verbo/bɪɚ/portare
fish sostantivo/ˈfɪʃ/pesce
teacher sostantivo/ˈti.t͡ʃɚ/insegnante, docente
welcome/ˈwɛl.kəm/benvenuto!, benvenuta!
wonderful aggettivo/ˈwʌndəfl̩/meraviglioso, stupendo

Pronuncia a cui fare attenzione

Chi parla usa 3 contrazioni e forme ridotte, come I'm, I'll. Pronunciale nella forma breve, così come le senti.

I suoni difficili per chi parla italiano:

  • Consonante finale — senza aggiungere una vocale dopo: lunch /lʌnt͡ʃ/, fish /ˈfɪʃ/

Come esercitarsi con questo video

  1. Ascolta tutto il video una volta senza parlare e annota le parole che non conosci.
  2. Fai shadowing frase per frase a velocità normale, ripetendo ognuna finché il tuo ritmo coincide con quello di chi parla.
  3. Registrati e confronta con l’originale, facendo attenzione a parole come honey, berry, bee.

Cos'è la tecnica dello Shadowing?

Shadowing è una tecnica di apprendimento delle lingue supportata da studi scientifici, originariamente sviluppata per la formazione dei traduttori professionisti e resa popolare dal poliglotta Dr. Alexander Arguelles. Il metodo è semplice ma potente: ascolti un audio in inglese di madrelingua e lo ripeti immediatamente ad alta voce — come un'ombra che segue il parlante con un ritardo di solo 1–2 secondi. A differenza dell'ascolto passivo o degli esercizi di grammatica, lo shadowing costringe il tuo cervello e i muscoli della bocca a elaborare e riprodurre simultaneamente i modelli di discorso reale. La ricerca dimostra che migliora significativamente la precisione della pronuncia, l'intonazione, il ritmo, il discorso connesso, la comprensione dell'ascolto e la fluidità del parlato — rendendolo uno dei metodi più efficaci per la preparazione alla prova di speaking dell'IELTS e per la comunicazione reale in inglese.

Tecnica dello shadowing: leggi la guida completa passo dopo passo →