Pratica di Shadowing: Fam 2 unit 14 skills time - Impara a parlare inglese con i video

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352. Listen and read.
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Class 2L Play was a Great Success by Lucy Grant.
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This year, Class 2L's play was Vet Story.
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The play was in our classroom on Tuesday morning.
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I was the vet in the play.
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Jack and Ruby were ill animals.
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Jack was a rabbit and Ruby was a cat.
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My costume was a vet's white coat.
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Jack's was a fluffy tail and big rabbit ears.
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Ruby's costume was a big cat's head.
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In the story, the rabbit was scared of the vet, but in the end he was very brave.
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The cat was very old and tired, but in the end it was happy and well.
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The play was lots of fun.
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Our families were very happy and proud of us.
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Thank you to our English teacher, Miss Green, for her work.
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And thank you to our mums and dads for the costumes.
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Primary 2 was brilliant.
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We are really looking forward to Primary 3.
19
Thank you.

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Vocabolario e note di pronuncia per questa lezione

Questa lezione di conversazione si basa sul video “Fam 2 unit 14 skills time”. Le parole che ritornano più spesso: vet, rabbit, costume. Questo video contiene 19 frasi e 158 parole da ripetere con lo shadowing. Il parlato dura 1:30. Chi parla lo fa lentamente, circa 106 parole al minuto, quindi c’è tempo per imitare ogni suono. Solo il 80% delle parole rientra nelle 3.000 più comuni dell’inglese, quindi il lessico è impegnativo.

Vocaboli chiave di questo video

15 parole del video che vale la pena imparare, con pronuncia e significato:

ParolaPronunciaSignificato
costume sostantivo/ˈkɑsˌt(j)um/costume
rabbit sostantivo/ˈɹæbɪt/coniglio
ear sostantivo/ˈɪə̯/orecchio, orecchia
mum sostantivo/mʌm/mamma
coat sostantivo/ˈkoʊ̯t/mantello, cappotto
tail sostantivo/ˈteɪ̯l/coda
brave aggettivo/bɹeɪv/coraggioso, ardito
classroom sostantivo/ˈklɑːsɹʊm/classe, aula
scare verbo/skɛɚ/spaventare, impaurire
brilliant aggettivo/ˈbɹɪl.jənt/brillante, splendente
jack sostantivo/ˈd͡ʒæk/presa elettrica
dad sostantivo/dæd/papà, babbo
teacher sostantivo/ˈti.t͡ʃɚ/insegnante, docente
animal sostantivo/ˈænɪməl/animale, bestia
proud aggettivo/ˈpɹaʊ̯d/orgoglioso, fiero

I phrasal verb che sentirai

ParolaSignificato
look forward to verbonon vedere l'ora

La grammatica di questo video

Le strutture che chi parla usa di più, con le parole esatte del video:

StrutturaNel video
Present continuous am/is/are + -ing — qualcosa che succede adesso o in questo periodoare really looking

Pronuncia a cui fare attenzione

I suoni difficili per chi parla italiano:

  • Consonante finale — senza aggiungere una vocale dopo: rabbit /ˈɹæbɪt/, coat /ˈkoʊ̯t/, brave /bɹeɪv/, brilliant /ˈbɹɪl.jənt/, jack /ˈd͡ʒæk/
  • /æ/ — più aperta della “e”: rabbit /ˈɹæbɪt/, jack /ˈd͡ʒæk/, dad /dæd/, animal /ˈænɪməl/

Come esercitarsi con questo video

  1. Ascolta tutto il video una volta senza parlare e annota le parole che non conosci.
  2. Fai shadowing frase per frase a velocità normale, ripetendo ognuna finché il tuo ritmo coincide con quello di chi parla.
  3. Registrati e confronta con l’originale, facendo attenzione a parole come costume, rabbit, ear.

Cos'è la tecnica dello Shadowing?

Shadowing è una tecnica di apprendimento delle lingue supportata da studi scientifici, originariamente sviluppata per la formazione dei traduttori professionisti e resa popolare dal poliglotta Dr. Alexander Arguelles. Il metodo è semplice ma potente: ascolti un audio in inglese di madrelingua e lo ripeti immediatamente ad alta voce — come un'ombra che segue il parlante con un ritardo di solo 1–2 secondi. A differenza dell'ascolto passivo o degli esercizi di grammatica, lo shadowing costringe il tuo cervello e i muscoli della bocca a elaborare e riprodurre simultaneamente i modelli di discorso reale. La ricerca dimostra che migliora significativamente la precisione della pronuncia, l'intonazione, il ritmo, il discorso connesso, la comprensione dell'ascolto e la fluidità del parlato — rendendolo uno dei metodi più efficaci per la preparazione alla prova di speaking dell'IELTS e per la comunicazione reale in inglese.

Tecnica dello shadowing: leggi la guida completa passo dopo passo →