Pratica di Shadowing: The Yule Ball | Full Scene | Harry Potter and the Goblet of Fire - Impara a parlare inglese con YouTube

B1
Oh, it'll be fun, I'll see you then.
⏸ In Pausa
97 frasi
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1
Oh, it'll be fun, I'll see you then.
2
Bloody hell.
3
Bloody hell.
4
Bloody hell.
5
What are those?
6
What are those?
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My dress robe.
8
They're all right.
9
No lace, no dodgy little collar.
10
Well, I expect yours are more traditional.
11
Traditional?
12
They're ancient.
13
I look like my great aunt Tessie.
14
Smell like my great aunt Tessie.
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Murder me, Harry.
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Leave it alone.
17
Poor kid.
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Bet she's alone in her room, crying her eyes out. Who?
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Hermione, of course.
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Come on, Harry.
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Why do you think she wouldn't tell us who she's coming with?
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Because we'd take the mickey out of her if she did.
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Nobody asked her.
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I would have taken her myself if she wasn't so bloody proud.
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Hello, boys.
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Don't you look.
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Dashing.
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Oh, there you are, Potter.
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Are you and Miss Patel ready?
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Ready, Professor? To dance.
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It's traditional that the three champions,
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well, in this case, four,
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are the first to dance.
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Surely I told you that?
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No. Oh, well, now you know.
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Oh, as for you, Mr. Weasley,
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you may proceed into the great hall with Miss Patel.
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Oh, there you are.
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Come along, then.
40
Oh, come on.
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Oh, can you let me see it?
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Yes.
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No, I need you all to line up in the procession, please.
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She looks beautiful.
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Yeah, she does.
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I'm sorry.
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Is that Hermione Granger with Victor Croc?
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No. Absolutely not.
49
Harry, take my waist.
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What?
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Ow.
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The End Thank you. Are you
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ready?
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I move your body like a hair or toe
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Learning to rock and roll Spin around like a crazy elf Dancing by himself Boogie down like a unicorn
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No stopping till the break of dawn Put your hands up in the air Like an ogre who just don't care
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Can you dance by the evil grip?
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My, my, my, my, my,
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my, my, my, my He's got his pumpkin head, isn't he?
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My, my, my, my, my,
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my I don't use the books that had him go to the library My,
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my, my, my, my, my You know,
63
I have to your arm Arm,
64
leg, and your soul Oh!
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Hot, isn't it?
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Victor's gone to go and get drinks.
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She cares to join us.
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No, she would not care to join you and Victor.
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What's got you wanting a not?
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It's a downstream.
71
You're finalising with the enemy.
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The enemy?
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Who was it wanting his autograph?
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Besides, the whole point of the tournament is international magical cooperation. To make friends.
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I think he's got a bit more than friendship on his mind.
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Are you going to ask me to dance or not?
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No. I'll squeeze you from my consciousness He's using you.
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How dare you!
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Besides, I can take care of myself.
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I doubt it.
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He's way too old.
82
What?
83
What?
84
That's what you think?
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Yeah, that's what I think.
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You know the solution, then, don't you?
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Go on.
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Next time there's a ball,
89
pluck up the courage and ask me before somebody else does.
90
And not as a last resort!
91
Well, that's just completely off the point.
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Harry. Where have you been?
93
Never mind.
94
Off to bed, both of you.
95
They get scary when they get older.
96
Ron, you spoiled everything!
97
What's this about?

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Perché praticare la conversazione con questo video?

Praticare la conversazione in inglese utilizzando scene tratte da film famosi come quella del "Yule Ball" in Harry Potter e il Calice di Fuoco offre un contesto reale e coinvolgente. Questo metodo, conosciuto come shadow speech, permette agli studenti di immergersi nella lingua attraverso espressioni colloquiali e situazioni quotidiane. Utilizzando il video, puoi ascoltare l'intonazione e le emozioni dei personaggi, che sono essenziali per una comunicazione autentica e per migliorare la pronuncia inglese.

Grammatica ed espressioni nel contesto

Analizziamo alcune strutture chiave utilizzate nel dialogo:

  • "What are those?" - Questa espressione è utile per esprimere sorpresa o curiosità. È un ottimo modo per praticare domande semplici e dirette.
  • "I look like my great aunt Tessie." - La struttura "look like" è comune per esprimere somiglianze e permette di utilizzare aggettivi per descrivere stati d'animo.
  • "It's traditional that..." - Questa costruzione verbale è perfetta per parlare di tradizioni e usanze, un argomento ricorrente nelle conversazioni quotidiane.
  • "Come along, then." - Una frase colloquiale per invitare qualcuno a seguire. Utile per le interazioni sociali informali.

Queste espressioni possono aiutarti a rendere il tuo shadowing in inglese più naturale e ricco di significato.

Trappole di pronuncia comuni

Durante il dialogo, ci sono alcune parole e frasi che possono presentare difficoltà di pronuncia:

  • "Dashing" - La pronuncia della "d" e della "sh" in successione può risultare complicata per alcuni. Assicurati di dedicare tempo a praticarla.
  • "Murder me" - Qui, l’espressione richiede un tono ironico. L'accento sulla parola "murder" deve essere chiaro per esprimere correttamente il sentimento.
  • "Oh, there you are." - La fluidità di questa frase è fondamentale. Pratica il ritmo per suonare più naturale durante le conversazioni.

Utilizzando video come questo per il tuo shadowing, puoi identificare e migliorare le aree di difficoltà nella pronuncia, contribuendo a migliorare la pronuncia inglese e a renderti più sicuro nella conversazione.

Cos'è la tecnica dello Shadowing?

Shadowing è una tecnica di apprendimento delle lingue supportata da studi scientifici, originariamente sviluppata per la formazione dei traduttori professionisti e resa popolare dal poliglotta Dr. Alexander Arguelles. Il metodo è semplice ma potente: ascolti un audio in inglese di madrelingua e lo ripeti immediatamente ad alta voce — come un'ombra che segue il parlante con un ritardo di solo 1–2 secondi. A differenza dell'ascolto passivo o degli esercizi di grammatica, lo shadowing costringe il tuo cervello e i muscoli della bocca a elaborare e riprodurre simultaneamente i modelli di discorso reale. La ricerca dimostra che migliora significativamente la precisione della pronuncia, l'intonazione, il ritmo, il discorso connesso, la comprensione dell'ascolto e la fluidità del parlato — rendendolo uno dei metodi più efficaci per la preparazione alla prova di speaking dell'IELTS e per la comunicazione reale in inglese.

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