シャドーイング練習: Discover the Tools That Always Inspire Success | Suits Masterclass - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このB2レベルのスピーキングレッスンは、動画「Discover the Tools That Always Inspire Success」を教材にしています。 この動画には、シャドーイング用の文が409文、単語が3424語あります。 音声の長さは18:37です。 話す速さは速く、1分あたり約184語です。音のつながりや弱く発音される音が多くなります。 単語の84%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。 全409文のうち80文が疑問文なので、疑問文のイントネーションや短い受け答えの練習に向いています。
この動画の重要語彙
動画の中で特に難しい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| loyalty 名詞 | /ˈlɔɪəlti/ | 忠誠心, 忠誠 |
| extortion 名詞 | /ɪkˈstɔɹʃən/ | 強要, ゆすり |
| bribe 名詞 | /bɹaɪb/ | 賄賂 |
| retainer 名詞 | /ɹɪˈteɪn.ɚ/ | 家来 |
| cheat 動詞 | /ˈt͡ʃiːt/ | 騙す, まやかす |
| patent 名詞 | /ˈpeɪtənt/ | 特許, 専売特許 |
| briefcase 名詞 | /ˈbɹiːfˌkeɪs/ | 鞄, ブリーフケース |
| dazzle 動詞 | /ˈdæzəl/ | 目を眩ませる, 眩惑させる |
| downsize 動詞 | /ˈdaʊnsaɪz/ | ダウンサイジングする, リストラする |
| empathize 動詞 | /ˈɛmpəˌθaɪz/ | 同情する |
| espionage 名詞 | /ˈɛs.pi.əˌnɑːʒ/ | スパイ行為, スパイ罪 |
| gander 名詞 | /ˈɡæn.dɚ/ | 雄ガチョウ |
| hatchet 名詞 | /ˈhæt͡ʃɪt/ | 斧 |
| hearsay 名詞 | /ˈhɪəseɪ/ | 伝聞, うわさ |
| kidnap 動詞 | /ˈkɪdnæp/ | 誘拐する, 攫う |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| give back 動詞 | 返す | |
| go ahead 動詞 | /ˌɡoʊ əˈhɛd/ | どうぞお先に |
| shut up | /ʃʌt ʌp/ | だまれ, うるさい |
繰り返し練習したい文
動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。
- You think I haven't thought about all of this?
- What makes you think I'm not fighting for you?
- How do I know you won't do that?
- Harvey, what's going on with you?
- You're doing this fighting for him now?
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 条件文 if + 節, will/would + 動詞 — 条件とその結果 | if I were smart, I'd probably · if it wasn't me, you wouldn't be · if you take it now, you'll draw |
| 現在完了進行形 have/has been + -ing — 以前に始まり今も続いている動作 | you've been committing · I've been doing |
| 現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している | haven't prepared · hasn't decided · have had |
| 関係詞節 who / which + 節 — 人や物について情報を加える | situation, which is · kid who asked · Avery, which is |
注意したい発音
話し手はyou're, don't, I'mなど、短縮形や弱形を178回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「th」の音: empathize /ˈɛmpəˌθaɪz/, youthful /ˈjuθfəl/, threaten /ˈθɹɛt.n̩/, altogether /ɔl.tuˈɡɛð.ɚ/
- 「sh」と「zh」の音: extortion /ɪkˈstɔɹʃən/, espionage /ˈɛs.pi.əˌnɑːʒ/, shingle /ˈʃɪŋ.ɡəl/, contention /kənˈtɛnʃən/, screenshot /ˈskriːn.ʃɑt/
- 長い単語(アクセントの位置に注意): celebratory /ˈsɛləbɹəˌtɔːɹi/, espionage /ˈɛs.pi.əˌnɑːʒ/, exuberance /ɪɡˈzjuːbəɹəns/, disappointment /ˌdɪsəˈpɔɪntmənt/, altogether /ɔl.tuˈɡɛð.ɚ/
日本語話者が苦手な音:
- /r/ と /l/ の区別 — /l/ は舌先を歯茎につけ、/r/ はどこにもつけない: celebratory /ˈsɛləbɹəˌtɔːɹi/, reconcile /ˈɹɛkənsaɪl/, stellar /ˈstɛl.əɹ/, laundry /ˈlɔːn.dɹi/, rifle /ˈɹaɪfəl/
- /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: envelope /ˈɛnvə(ˌ)loʊp/, nerve /nɝv/, privilege /ˈpɹɪv.(ɪ.)lɪd͡ʒ/
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: briefcase /ˈbɹiːfˌkeɪs/, youthful /ˈjuθfəl/, bluff /blʌf/, testify /ˈtɛstɪfaɪ/, rifle /ˈɹaɪfəl/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- まず0.75倍速で一文ずつシャドーイングし、慣れてきたら通常の速度に戻します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。loyalty, extortion, bribeなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。































