シャドーイング練習: Mimic's Henchmen vs. Soviet Monsters - Cartoons about tanks - 動画で英語スピーキングを学ぶ
練習モードを選ぶ
各モードは全画面の練習ルームで開きます。
39 文
文が短すぎたり長すぎる場合は、Editをタップして調整してください。
1
Welcome to the National Luchin Show, and also the audio.
2
Get your name and name yourself, BIDEN, and we are now waiting for you here in 2017.
3
For me this video was received in English and here we are from JETC as well for his community.
4
Let's do that.
5
The End Distribute our troops along all front lines and begin the offensive.
6
It will be done comrade Stalin.
7
I'm not sure what you're doing.
8
I'm not sure what you're doing.
9
The The
10
I'm not sure what you're doing.
11
Comrade Stalin, how was the offensive going?
12
Everything is going well.
13
I'm not
14
sure what you're doing.
15
The kettle is boiling.
16
I'm not sure what you're doing.
17
The resources for building VK44 have been collected.
18
We are starting the final assembly.
19
This should have been done a long time ago.
20
Please spare me Leviathan, the incident on the moon base was a mistake.
21
Leviathan?
22
Oh, that's right.
23
I'm the Leviathan.
24
Well, that happens sometimes.
25
I forgive your impudence.
26
I can see you have a problem here.
27
I'm here to help you.
28
Help me?
29
Yes, to help you, my henchman at your service.
30
Use them in any way you like.
31
I could use some help.
32
Send them to the workshop to get markings and additional armor.
33
I'm not sure what you're doing.
34
I'm not sure what you're doing.
35
Oh, I'm
36
sorry.
37
Oh I'm
38
sorry.
39
The End so
アプリをダウンロード
流暢に話すために必要なすべて
AI発音採点文ごとに採点
IPA練習すべての音をマスター
単語学習自分の単語帳を作る
単語ゲーム遊びながら覚える
同じチャンネル
A2Bonus episode: Parasite infects KV-44M? - Cartoons about tanks
KidsDaily Conversation
B11
Strengths and Weaknesses of Mimic's HENCHMEN from the MAZE OF DEATH - Cartoons about tanks
TeensDaily Conversation
A13
Toxicus on the Northern Front - Cartoons about tanks
KidsDaily Conversation
A2Season 21: War of the Worlds - Alliance of Tanks and Monsters vs Demon Vanguard!
KidsTeens
FOR YOU
おすすめ動画
A21
617 文
АНГЛИЙСКИЙ ПО МУЛЬТИКАМ — Мадагаскар / Madagascar (1)
KidsTeensDaily Conversation
A21
41 文
The Machine - Animator vs. Animation 13
TeensDaily Conversation
B13
23 文
Я Пришёл за Тобой Левиафан! КВ-6 - Всё пошло не по плану
TeensDaily Conversation
B15
32 文
SOVIET TANKS VS MONGOL CATAPULTS! TRAPPED IN THE PAST!
TeensDaily Conversation
A27
108 文
Imitation Is The Sincerest Form Of Flattery | The Copycats | Gumball | Cartoon Network
KidsTeensDaily Conversation
B11
107 文
Transformers: Prime: All Optimus Prime vs Megatron Battles
TeensDaily Conversation
A22
54 文
Mulan meets Mushu HD
KidsTeensDaily Conversation
A22
29 文
What If Titan Tvman was with astro upgrades in skibidi toilet 77 | Part 2 | TvmanTitan VS Juggernaut
TeensDaily Conversation
A21
12 文
EGGS - Sonic Short 3D Reanimated
KidsTeensDaily Conversation
A212
270 文
17 Minutes of Monster Madness! 😈 | Monsters vs Aliens | Mega Moments
KidsTeensDaily Conversation
A22
248 文
Pink Panther Is A MasterChef | 35 Minute Compilation | Pink Panther & Pals
KidsTeensDaily Conversation
このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このA2レベルのスピーキングレッスンは、動画「Mimic's Henchmen vs. Soviet Monsters - Cartoons about tanks」を教材にしています。 この動画には、シャドーイング用の文が39文、単語が233語あります。 音声の長さは9:40です。 単語の82%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語10語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| offensive 形容詞 | /ˈɔˌfɛnsɪv/ | 攻撃的な, 気に障る |
| comrade 名詞 | /ˈkɑmɹæd/ | 仲間, 同志 |
| audio 形容詞 | /ˈɔ.di.oʊ/ | オーディオ |
| resource 名詞 | /ɹɪˈzɔːs/ | 資源, 資産 |
| collect 動詞 | /ˈkɑlɪkt/ | 集める, 収集する |
| forgive 動詞 | /fɚˈɡɪv/ | 許す, 容赦する |
| workshop 名詞 | /ˈwɝk.ʃɑp/ | 作業場, アトリエ |
| armor 名詞 | /ˈɑːɹ.mɚ/ | 鎧, 装甲 |
| boil 動詞 | /bɔɪ(ə)l/ | 沸かす, 沸騰させる |
| kettle 名詞 | /ˈkɛ.təl/ | 薬缶 |
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 受動態 be + 過去分詞 — 誰がするかより、何が起きるかに焦点を当てる | was received · will be done · have been collected |
| 現在進行形 am/is/are + -ing — 今まさに、または最近起きていること | are now waiting · you're doing · is going |
注意したい発音
話し手はI'm, you'reなど、短縮形や弱形を18回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
日本語話者が苦手な音：
- /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: offensive /ˈɔˌfɛnsɪv/, forgive /fɚˈɡɪv/
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: offensive /ˈɔˌfɛnsɪv/, forgive /fɚˈɡɪv/
- 子音の連続 — 間に母音を入れない: collect /ˈkɑlɪkt/, spare /spɛɚ/, troop /tɹup/, henchman /ˈhɛnt͡ʃ.mən/, impudence /ˈɪmpjədəns/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。offensive, comrade, audioなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由
シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。