シャドーイング練習: Mindset For IELTS 1 Track 2 - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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24 文
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1
Track 2.
2
Conversation 1.
3
Good evening, Willow Tree Hotel.
4
How can I help?
5
Hello.
6
I'd like to make a reservation in your restaurant for next Saturday evening.
7
Next Saturday?
8
If you hold on, I'll just check.
9
So, for how many people?
10
I need a table for twelve.
11
It's my husband's thirtieth birthday, so we're having a dinner to celebrate.
12
Conversation two.
13
Good afternoon.
14
Can I help you?
15
Yes.
16
I'm looking for a gift for my sister.
17
She's going to be eighteen next week, so I thought a piece of jewellery would be nice.
18
Good idea.
19
Do you have anything particular in mind?
20
A necklace, perhaps?
21
Mmm, she has so many necklaces.
22
I was thinking of a pair of earrings, possibly.
23
Does she have a favorite color?
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Mmm, she likes blue.
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このスピーキングレッスンは、動画「Mindset For IELTS 1 Track 2」を教材にしています。 この動画には、シャドーイング用の文が24文、単語が128語あります。 音声の長さは1:03です。 話す速さは1分あたり約121語で安定しており、シャドーイングしやすいペースです。 全24文のうち7文が疑問文なので、疑問文のイントネーションや短い受け答えの練習に向いています。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| necklace 名詞 | /ˈnɛkləs/ | ネックレス, 首飾り |
| reservation 名詞 | /ˌɹɛz.ɚˈveɪ.ʃən/ | 保留 |
| jewellery 名詞 | /ˈd͡ʒʊ-/ | 宝飾品, ジュエリー |
| earring 名詞 | /ˈɪəɹɪŋ/ | イヤリング, 耳飾り |
| thirtieth 形容詞 | /ˈθɝti.əθ/ | 第三十 |
| restaurant 名詞 | /ˈɹɛst(ə)ˌɹɑnt/ | レストラン, 食堂 |
| favourite 形容詞 | /ˈfeɪv.ɹɪt/ | お気に入りの, 最も好きな |
| celebrate 動詞 | /ˈsɛl.ɪ.bɹeɪt/ | 祝う |
| conversation 名詞 | /ˌkɑn.vəɹˈseɪ.ʃən/ | 会話, 談話 |
| particular 形容詞 | /pɑrˈtɪk.jə.lɚ/ | 特別, 特有 |
| sister 名詞 | /ˈsɪs.tɚ/ | 修道女, シスター |
| color 名詞 | /ˈkʌl.ə/ | 色, 色彩 |
| dinner 名詞 | /ˈdɪnɚ/ | 夕食 |
| gift 名詞 | /ɡɪft/ | 贈り物, 贈答品 |
| birthday 名詞 | /ˈbɜːθ.deɪ/ | 誕生日, バースデー |
繰り返し練習したい文
動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。
- How can I help?
- If you hold on, I'll just check.
- Can I help you?
- I'm looking for a gift for my sister.
- Do you have anything particular in mind?
注意したい発音
話し手はI'd, I'll, I'mなど、短縮形や弱形を4回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「th」の音: thirtieth /ˈθɝti.əθ/, birthday /ˈbɜːθ.deɪ/
- 「sh」と「zh」の音: reservation /ˌɹɛz.ɚˈveɪ.ʃən/, conversation /ˌkɑn.vəɹˈseɪ.ʃən/
- 長い単語(アクセントの位置に注意): reservation /ˌɹɛz.ɚˈveɪ.ʃən/, conversation /ˌkɑn.vəɹˈseɪ.ʃən/, particular /pɑrˈtɪk.jə.lɚ/
日本語話者が苦手な音:
- /r/ と /l/ の区別 — /l/ は舌先を歯茎につけ、/r/ はどこにもつけない: celebrate /ˈsɛl.ɪ.bɹeɪt/, particular /pɑrˈtɪk.jə.lɚ/
- /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: twelve /twɛlv/, reservation /ˌɹɛz.ɚˈveɪ.ʃən/, favourite /ˈfeɪv.ɹɪt/, conversation /ˌkɑn.vəɹˈseɪ.ʃən/
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: favourite /ˈfeɪv.ɹɪt/, gift /ɡɪft/, afternoon /ˌæf.tɚˈnun/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。necklace, reservation, jewelleryなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。





























