シャドーイング練習: Mindset For IELTS 1 track 69 - 動画で英語スピーキングを学ぶ

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Track 69.
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OK, everyone.
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I think we're ready to make a start.
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Now when you think of a dangerous animal, what do you think of?
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A tiger perhaps?
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Or maybe a leopard?
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Most people think that all dangerous animals live on land,
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but in fact, some of the most dangerous animals on the planet live in our seas and oceans.
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I'm going to talk today about one of these, the box jellyfish.
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There are different types of box jellyfish
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and they are found in warm coastal seas anywhere from the Indian Ocean to as far north as Japan,
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but the most dangerous ones are found in the oceans around Australia.
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OK, so now let's examine what these box jellyfish look like.
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There are no prizes for guessing why it's called a box jellyfish.
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You can see that it's shaped like a box or a cube with four sides and rounded corners.
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And you can also see that its body is light blue.
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So let's take a look at the tentacles of the box jellyfish more closely.
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It's got 15 of these growing from each of the four corners of the box.
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Now you may be surprised to learn that these tentacles can grow to a length of three metres.
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And another surprising thing is its large number of eyes, that's six eyes on each of its four sides, so 24 altogether.
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So now let's move on to talk about the sting of a box jellyfish.
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What is it?
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Well, a jellyfish has a lot of tentacles, and each tentacle has thousands of cells, which can produce a poison.
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If the tentacles come into contact with a fish or a person, they stick to their skin.
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If the tentacles are very long, they are in contact with a lot of the body, giving a bad sting which hurts terribly.
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This can be dangerous to the victim.
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There are two ways that people can die as the result of a jellyfish sting.
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Firstly, a very severe sting can cause a person to have a heart attack.
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This can happen within minutes.
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Secondly, sometimes a swimmer goes into shock and can't make it back to the beach because they are in such extreme pain.
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If they're in the water alone, they'll die.
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And now I'd like to conclude with advice on how to help someone who has been stung by a box jellyfish.
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If they have had a heart attack, of course the most important thing is to try to revive them first of
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And then the best thing to help is vinegar.
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Yes, the same vinegar you use when you're cooking.
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Many Australian beaches keep bottles of it near the jellyfish warning signs.
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You should pour a bottle over the tentacles for 30 seconds and then the tentacles can be removed.
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However, if you get stung and don't have any vinegar, you should pour seawater on the skin.
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This will help to ease the pain before you can get further medical help.
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Thank you.

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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント

このスピーキングレッスンは、動画「Mindset For IELTS 1 track 69」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです:jellyfish, box, tentacle, dangerous, sting。 この動画には、シャドーイング用の文が40文、単語が498語あります。 音声の長さは3:11です。 話す速さは1分あたり約156語で、日常会話に近い自然なペースです。 単語の82%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。

この動画の重要語彙

動画に出てくる覚えておきたい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。

単語発音意味
sting 動詞/ˈstɪŋ/食う, 刺す
vinegar 名詞/ˈvɪnəɡɚ/酢, ビネガー
pour 動詞/poɹ/注ぐ
shock 名詞/ʃɔk/衝撃, ショック
tiger 名詞/ˈtaɪɡə/虎
examine 動詞/ɪɡˈzæmɪn/調べる
poison 名詞/ˈpɔɪ.zən/毒
conclude 動詞/kənˈkluːd/終える, 締め括る
secondly 副詞/ˈsɛk.(ə)ndli/第二に
cube 名詞/kjub/立方体, 正六面体
metre 名詞/ˈmiːtəɹ/メートル, ㍍
firstly 副詞/ˈfɜɹstli/先ず, 第一に
revive 動詞/ɹɪˈvaɪ̯v/復活する, 甦る
leopard 名詞/ˈlɛp.ɚd/ヒョウ, 豹
jellyfish 名詞/ˈd͡ʒɛliˌfɪʃ/海月, 水母

この動画の文法

話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。

文型動画での表現
受動態 be + 過去分詞 — 誰がするかより、何が起きるかに焦点を当てるare found · has been stung · can be removed
現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係しているhas been stung · have had
関係詞節 who / which + 節 — 人や物について情報を加えるcells, which can · someone who has

注意したい発音

話し手はcan't, don't, I'dなど、短縮形や弱形を8回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。

  • 「sh」と「zh」の音: shock /ʃɔk/, jellyfish /ˈd͡ʒɛliˌfɪʃ/

日本語話者が苦手な音:

  • /r/ と /l/ の区別 — /l/ は舌先を歯茎につけ、/r/ はどこにもつけない: terribly /ˈtɛɹ.ɪ.bli/, firstly /ˈfɜɹstli/
  • /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: vinegar /ˈvɪnəɡɚ/, revive /ɹɪˈvaɪ̯v/
  • /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: firstly /ˈfɜɹstli/, jellyfish /ˈd͡ʒɛliˌfɪʃ/

この動画での練習方法

  1. まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
  2. まず0.75倍速で一文ずつシャドーイングし、慣れてきたら通常の速度に戻します。
  3. 自分の声を録音して元の音声と比べます。sting, vinegar, pourなどの単語に特に注意しましょう。

シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由

シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。

シャドーイングのやり方: ステップ別の完全ガイドを読む →