ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Mindset For IELTS 1 track 69

เลือกโหมดฝึก

แต่ละโหมดจะเปิดห้องฝึกแบบเต็มจอ

40 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
Track 69.
2
OK, everyone.
3
I think we're ready to make a start.
4
Now when you think of a dangerous animal, what do you think of?
5
A tiger perhaps?
6
Or maybe a leopard?
7
Most people think that all dangerous animals live on land,
8
but in fact, some of the most dangerous animals on the planet live in our seas and oceans.
9
I'm going to talk today about one of these, the box jellyfish.
10
There are different types of box jellyfish
11
and they are found in warm coastal seas anywhere from the Indian Ocean to as far north as Japan,
12
but the most dangerous ones are found in the oceans around Australia.
13
OK, so now let's examine what these box jellyfish look like.
14
There are no prizes for guessing why it's called a box jellyfish.
15
You can see that it's shaped like a box or a cube with four sides and rounded corners.
16
And you can also see that its body is light blue.
17
So let's take a look at the tentacles of the box jellyfish more closely.
18
It's got 15 of these growing from each of the four corners of the box.
19
Now you may be surprised to learn that these tentacles can grow to a length of three metres.
20
And another surprising thing is its large number of eyes, that's six eyes on each of its four sides, so 24 altogether.
21
So now let's move on to talk about the sting of a box jellyfish.
22
What is it?
23
Well, a jellyfish has a lot of tentacles, and each tentacle has thousands of cells, which can produce a poison.
24
If the tentacles come into contact with a fish or a person, they stick to their skin.
25
If the tentacles are very long, they are in contact with a lot of the body, giving a bad sting which hurts terribly.
26
This can be dangerous to the victim.
27
There are two ways that people can die as the result of a jellyfish sting.
28
Firstly, a very severe sting can cause a person to have a heart attack.
29
This can happen within minutes.
30
Secondly, sometimes a swimmer goes into shock and can't make it back to the beach because they are in such extreme pain.
31
If they're in the water alone, they'll die.
32
And now I'd like to conclude with advice on how to help someone who has been stung by a box jellyfish.
33
If they have had a heart attack, of course the most important thing is to try to revive them first of
34
And then the best thing to help is vinegar.
35
Yes, the same vinegar you use when you're cooking.
36
Many Australian beaches keep bottles of it near the jellyfish warning signs.
37
You should pour a bottle over the tentacles for 30 seconds and then the tentacles can be removed.
38
However, if you get stung and don't have any vinegar, you should pour seawater on the skin.
39
This will help to ease the pain before you can get further medical help.
40
Thank you.

ดาวน์โหลดแอป

ทุกอย่างที่ต้องใช้เพื่อพูดได้คล่อง

AI ให้คะแนนการออกเสียงให้คะแนนทุกประโยค
ฝึก IPAเชี่ยวชาญทุกเสียง
คำศัพท์สร้างคลังคำของคุณ
เกมคำศัพท์เล่นไปเรียนไป

ช่องเดียวกัน

FOR YOU

วิดีโอแนะนำ

คำศัพท์และข้อสังเกตด้านการพูดสำหรับบทเรียนนี้

บทเรียนฝึกพูดนี้ใช้วิดีโอ “Mindset For IELTS 1 track 69” เป็นสื่อ คำที่ถูกพูดซ้ำบ่อยที่สุด: jellyfish, box, tentacle, dangerous, sting วิดีโอนี้มี 40 ประโยค และ 498 คำ สำหรับฝึกพูดตาม ช่วงที่มีเสียงพูดยาว 3:11 ผู้พูดพูดด้วยความเร็วเป็นธรรมชาติ ประมาณ 156 คำต่อนาที ใกล้เคียงกับบทสนทนาในชีวิตประจำวัน 82% ของคำอยู่ใน 3,000 คำที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษ ส่วนที่เหลือควรดูไว้ก่อนเริ่มฝึก

คำศัพท์สำคัญในวิดีโอนี้

คำที่ควรเรียนรู้ 13 คำจากวิดีโอ พร้อมคำอ่านและความหมาย:

คำศัพท์คำอ่านความหมาย
sting คำกริยา/ˈstɪŋ/กัด, ต่อย
vinegar คำนาม/ˈvɪnəɡɚ/น้ำส้มสายชู, น้ำส้ม
pour คำกริยา/poɹ/เท
tiger คำนาม/ˈtaɪɡə/เสือ, เสือโคร่ง
poison คำนาม/ˈpɔɪ.zən/พิษ, ยาพิษ
conclude คำกริยา/kənˈkluːd/ปิดท้าย
cube คำนาม/kjub/ลูกบาศก์
metre คำนาม/ˈmiːtəɹ/เมตร
revive คำกริยา/ɹɪˈvaɪ̯v/ชุบชีวิต
leopard คำนาม/ˈlɛp.ɚd/เสือดาว
jellyfish คำนาม/ˈd͡ʒɛliˌfɪʃ/แมงกะพรุน, กะพรุน
seawater คำนามน้ำทะเล, น้ำเค็ม
swimmer คำนาม/ˈswɪm.ɚ/นักว่ายน้ำ

ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้

โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:

โครงสร้างในวิดีโอ
Passive voice be + กริยาช่อง 3 — เน้นสิ่งที่เกิดขึ้น ไม่ใช่ผู้กระทำare found · has been stung · can be removed
Present perfect have/has + กริยาช่อง 3 — เหตุการณ์ในอดีตที่ยังเกี่ยวข้องกับปัจจุบันhas been stung · have had
Relative clauses who / which + อนุประโยค — ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับคนหรือสิ่งของcells, which can · someone who has

การออกเสียงที่ควรระวัง

ผู้พูดใช้รูปย่อและรูปลดเสียง 8 ครั้ง เช่น can't, don't, I'd ให้พูดแบบสั้นตามที่ได้ยิน

  • เสียง “sh” และ “zh”: shock /ʃɔk/, jellyfish /ˈd͡ʒɛliˌfɪʃ/

เสียงที่คนไทยมักออกเสียงยาก:

  • เสียงท้ายคำ — ออกเสียงให้ครบ ไม่เปลี่ยนเป็นตัวสะกดแบบไทย: ease /iz/, coastal /ˈkoʊstəl/, revive /ɹɪˈvaɪ̯v/, jellyfish /ˈd͡ʒɛliˌfɪʃ/, tentacle /ˈtɛntəkəl/
  • /v/ — ไม่ใช่ /w/ ให้ฟันบนแตะริมฝีปากล่าง: vinegar /ˈvɪnəɡɚ/, revive /ɹɪˈvaɪ̯v/
  • /z/ — เสียงก้อง ไม่ใช่ /s/: ease /iz/, examine /ɪɡˈzæmɪn/, poison /ˈpɔɪ.zən/

วิธีฝึกกับวิดีโอนี้

  1. ฟังวิดีโอให้จบหนึ่งรอบโดยยังไม่ต้องพูด แล้วจดคำที่ยังไม่รู้จัก
  2. เริ่มที่ความเร็ว 0.75× พูดตามทีละประโยค แล้วกลับไปใช้ความเร็วปกติเมื่อเริ่มคล่อง
  3. อัดเสียงตัวเองแล้วเทียบกับต้นฉบับ โดยสังเกตคำอย่าง sting, vinegar, pour เป็นพิเศษ

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →