シャドーイング練習: Uncharted Bloopers and Funny Moments | Tom Holland 2022 - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このB1レベルのスピーキングレッスンは、動画「Uncharted Bloopers and Funny Moments」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです:dog, Uncharted, film, Tom。 この動画には、シャドーイング用の文が115文、単語が1162語あります。 音声の長さは5:42です。 話す速さは速く、1分あたり約204語です。音のつながりや弱く発音される音が多くなります。 単語の87%は英語の頻出3,000語に含まれるため、語彙は分かりやすいです。
この動画の重要語彙
動画の中で特に難しい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| sneeze 動詞 | /sniːz/ | くしゃみをする, しゃみをする |
| trivia 名詞 | /ˈtɹɪvi.ə/ | 豆知識 |
| adventurous 形容詞 | /ædˈvɛn.t͡ʃɚ.əs/ | 冒険好きな |
| blooper 名詞 | /ˈblu.pɚ/ | NG (NG) |
| escapism 名詞 | /ɪˈskeɪpɪzəm/ | 現実逃避 |
| excite 動詞 | /ɪkˈsaɪt/ | 興奮させる |
| intolerance 名詞 | /ɪnˈtɑ.lə.ɹəns/ | 不寛容 |
| kinematic 形容詞 | /kɪn.əˈmæt.ɪk/ | 運動学的な |
| bulb 名詞 | /ˈbʌlb/ | 球根 |
| fibre 名詞 | /ˈfaɪ.bə(ɹ)/ | 繊維 |
| tick 名詞 | /tɪk/ | だに, ごさらぎ |
| bark 名詞 | /bɑɹk/ | 木の皮, 樹皮 |
| notification 名詞 | /ˌnoʊtɪfɪˈkeɪʃn̩/ | 通知 |
| delight 名詞 | /dəˈlaɪt/ | 喜び |
| behave 動詞 | /bɪˈheɪv/ | 振る舞う, 行動する |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| come out 動詞 | /ˌkʌm ˈaʊt/ | 出る |
| come over 動詞 | 遣って来る | |
| go down 動詞 | 降りる, 降下する | |
| watch out | 気を付けて! |
繰り返し練習したい文
動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。
- What's your middle name?
- Do you take your dog on set?
- You know, obviously I don't travel with her.
- You know how dogs sneeze with every fibre in their body?
- Do you have a license in real life?
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している | you've played · have played · have never been |
| 関係詞節 who / which + 節 — 人や物について情報を加える | Cumberbatch, which was · sequence which was |
| 過去進行形 was/were + -ing — 過去のある時点で進行中だった動作 | was telling · was shooting · were shooting |
| 現在進行形 am/is/are + -ing — 今まさに、または最近起きていること | I'm sitting · I'm not working · I'm just going |
注意したい発音
話し手はI'm, can't, didn'tなど、短縮形や弱形を23回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「sh」と「zh」の音: notification /ˌnoʊtɪfɪˈkeɪʃn̩/, invention /ɪnˈvɛnʃən/, exploration /ˌɛkspləˈɹeɪʃən/
- 長い単語(アクセントの位置に注意): adventurous /ædˈvɛn.t͡ʃɚ.əs/, escapism /ɪˈskeɪpɪzəm/, intolerance /ɪnˈtɑ.lə.ɹəns/, kinematic /kɪn.əˈmæt.ɪk/, sarcastically /sɑː(ɹ)ˈkæstɪkli/
日本語話者が苦手な音:
- /r/ と /l/ の区別 — /l/ は舌先を歯茎につけ、/r/ はどこにもつけない: intolerance /ɪnˈtɑ.lə.ɹəns/, sarcastically /sɑː(ɹ)ˈkæstɪkli/, exploration /ˌɛkspləˈɹeɪʃən/, trailer /ˈtɹeɪlɚ/
- /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: trivia /ˈtɹɪvi.ə/, adventurous /ædˈvɛn.t͡ʃɚ.əs/, behave /bɪˈheɪv/, invention /ɪnˈvɛnʃən/, convince /kənˈvɪns/
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: infuriate /ɪnˈfjʊəɹieɪt/, fibre /ˈfaɪ.bə(ɹ)/, notification /ˌnoʊtɪfɪˈkeɪʃn̩/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- まず0.75倍速で一文ずつシャドーイングし、慣れてきたら通常の速度に戻します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。sneeze, trivia, adventurousなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。
































