쉐도잉 연습: What is the Capability Approach to development? - 영상으로 영어 말하기 배우기

레슨 만드는 중...
1
I think there was a Nobel,
2
there is a Nobel laureate, Amartya Sen, who in 1979 observed that when we think about equality,
3
we're always trying to measure equality in some space.
4
And And all of the disagreements are about what space we measured in, whether it's in resources, whether it's in liberty or something else.
5
And theories of justice would disagree about the space in which we should assess equality.
6
And he proposed that we consider it in a space of capabilities, which is people's freedom, their real freedom,
7
not a paper freedom, but their real freedom to pursue and achieve activities and states of life that they deeply value,
8
and also that they have reason to value, that are valuable from a wider perspective.
9
And so that's a mouthful, it's a lot of phrases, it's a lot of ideas,
10
but he developed those ideas very powerfully both in philosophy and in economics. And so
11
that has been a way of widening the focus of economic thinking away from just looking at people's preferences
12
or utility to really looking at their activities and their states of being,
13
and also doing so while leaving respect for them, freedom, so that they can act as agents, so that they can create in an ongoing way,
14
and you're not putting them in a box and trying to simply give them basic needs, as in a prison.
15
So that idea which I had read when I was still studying theology in a reading group, continued to inspire me.
16
It was the basis of my doctoral work and it's been a continual theme since then.
✨ 추천 영상
Amartya Sen interview (1999)C1
9
193 문장

Amartya Sen interview (1999)

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
What science can’t answer, according to physicist Jim Al-Khalili | Big ThinkC1
55
66 문장

What science can’t answer, according to physicist Jim Al-Khalili | Big Think

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
IELTS Speaking Part 2: A Place That Changed My PerspectiveC1
59
24 문장

IELTS Speaking Part 2: A Place That Changed My Perspective

American AccentBritish AccentIELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
Health is all about people – it’s time to invest in social participation!C1
5
25 문장

Health is all about people – it’s time to invest in social participation!

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Will the Good of the Other – Bishop Barron's Sunday SermonC1
183 문장

Will the Good of the Other – Bishop Barron's Sunday Sermon

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
POLITICAL THEORY - Karl MarxC1
1
105 문장

POLITICAL THEORY - Karl Marx

British AccentIELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Creating Capabilities – Martha NussbaumC1
11
109 문장

Creating Capabilities – Martha Nussbaum

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
English vocabulary in use Advanced Unit 2C1
5
24 문장

English vocabulary in use Advanced Unit 2

IELTS PrepTOEFL PrepCambridge Exam Prep
Peter Singer | It Is NOT Immoral To Be A Billionaire (8/8) | Oxford UnionC1
1
145 문장

Peter Singer | It Is NOT Immoral To Be A Billionaire (8/8) | Oxford Union

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
An introduction to a lectureC1
5
36 문장

An introduction to a lecture

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Hegel: Philosophy of world history and spiritC1
133 문장

Hegel: Philosophy of world history and spirit

IELTS PrepTOEFL PrepCambridge Exam Prep
In full: Canadian Prime Minister Mark Carney's speech at the World Economic Forum in DavosC1
3
170 문장

In full: Canadian Prime Minister Mark Carney's speech at the World Economic Forum in Davos

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students

이 비디오로 스피킹 연습하는 이유

이 비디오는 발표나 토론에서 자주 사용되는 논리적이고 깊이 있는 표현을 배울 수 있는 좋은 기회입니다. 특히 "capability approach"와 같은 전문 용어를 자연스럽게 사용하는 법을 배우고, 복잡한 아이디어를 명확히 전달하는 스피킹 기술을 연마할 수 있습니다. shadowing (쉐도잉) 연습에 적합한 컨텐츠로, 발음, 리듬, 억양을 따라하면서 영어思维을 키울 수 있습니다. shadowspeak 또는 shadow speech와 같은 방법을 사용해 반복 연습하면, 실제 의사소통에서도 자신감을 갖출 수 있을 거예요!

문맥 속 문법과 표현

  • "And all of the disagreements are about what space we measured in": "what space we measured in"은 명사절을 이용해 구체적인 내용을 설명하는 구조입니다. 이렇게 "about + 명사절"을 사용하면, 의견 차이의 원인을 명확히 전달할 수 있습니다.
  • "their real freedom, not a paper freedom, but their real freedom to pursue": "not A, but B" 구조로 두 가지 개념을 대조하며 강조합니다. "paper freedom"과 "real freedom"의 차이를 분명히 하면서, 중요한 내용을 강조할 때 유용합니다.
  • "so that they can act as agents, so that they can create": "so that"을 반복 사용해 목적을 강조하는 표현입니다. 복합 문장을 구성할 때, 여러 가지 목적을 연결하며 논리를 전개하는 데 도움이 됩니다.

발음의 함정 주의하기

이 비디오에서 주의해야 할 발음이 몇 가지 있습니다. "capabilities"는 /ˌkeɪpəˈbɪlətiz/로 발음하며, 마지막 "ties" 부분을 빠르게 발음하지 않도록 주의하세요. "Nobel laureate"의 "laureate"는 /ˈlɔːriət/로, "au" 부분이 "로"가 아닌 "로어"로 발음됩니다. 또한 "ongoing"은 /ˈɑːnɡoʊɪŋ/으로, "on"과 "going"을 연결할 때 중간에 "구" 소리가 들어가지 않도록 주의하세요. shadowing site에서 이 부분을 반복 듣고 따라하면, 자연스러운 발음을 익힐 수 있습니다.

이 영상의 문법

화자가 가장 많이 쓰는 문형을 영상 속 실제 표현과 함께 정리했습니다.

문형영상 속 표현
현재완료 have/has + 과거분사 — 과거의 일이 지금도 관련이 있을 때has been
관계절 who / which + 절 — 사람이나 사물에 대한 추가 정보capabilities, which is

쉐도잉이란? 영어 실력을 빠르게 키우는 과학적 방법

쉐도잉(Shadowing)은 원래 전문 통역사 훈련을 위해 개발된 언어 학습 기법으로, 다언어 학자인 Dr. Alexander Arguelles에 의해 대중화된 방법입니다. 핵심 원리는 간단하지만 매우 강력합니다: 원어민의 영어를 들으면서 1~2초의 짧은 지연으로 즉시 소리 내어 따라 말하는 것——마치 '그림자(shadow)'처럼 화자를 따라가는 것입니다. 문법 공부나 수동적인 청취와 달리, 쉐도잉은 뇌와 입 근육이 동시에 실시간으로 영어를 처리하고 재현하도록 훈련합니다. 연구에 따르면 이 방법은 발음 정확도, 억양, 리듬, 연음, 청취력, 말하기 유창성을 크게 향상시킵니다. IELTS 스피킹 준비와 자연스러운 영어 소통을 원하는 분들에게 특히 효과적입니다.

섀도잉 방법: 단계별 전체 가이드 읽기 →