Shadowing Practice: A student discussion - Learn English Speaking with Video

Les maken...
1
This recording is from the British Council.
2
So you've got a few minutes to discuss with your partner.
3
So, as far as I know, the main similarity between Mars and Earth is that they can both support human life.
4
Yeah, but do we know that's actually true?
5
I mean, Mars is much colder than Earth, isn't it?
6
It says here it's about minus 55 degrees most of the time, whereas on Earth, only places like Antarctica get that cold.
7
True.
8
Well then, I suppose you could say both planets are a similar distance from the Sun.
9
No way!
10
Mars is much further away.
11
It says here it's about 228 million kilometers, while Earth is about 150 million.
12
Yes, but in space that's not that far.
13
Jupiter is like almost 780 million kilometers.
14
That's why we use astronomical units when we talk about distance in space.
15
Earth is one astronomical unit from the Sun and Mars is 1.3.
16
The difference doesn't sound so big when you look at it that way.
17
I see what you mean.
18
Jupiter is 5.2 astronomical units, so I guess you're right.
19
What other similarities are there between the two planets?
20
Let's see.
21
Not the colour, obviously.
22
Yeah.
23
Earth is called the blue planet and Mars is called the red planet for pretty obvious reasons.
24
Their sizes are pretty different.
25
Mars is about half the size of Earth.
26
What about this?
27
It looks like the days on both planets are almost the same length.
28
Earth's day is 24 hours, but Mars' is about half an hour longer.
29
You're right.
30
Okay.
31
Any other things they both share?
32
Um, I suppose you could say they have water in common. Could you?
33
How?
34
Well, Earth is 70% water, and Mars probably had huge oceans in the past.
35
It's just that most of the water there now is probably frozen.
36
Ah, I see.
37
I don't think we can say the air is the same, though.
38
Most of Earth's air is nitrogen and oxygen. But Mars...
39
Mars doesn't really have air, not compared with Earth.
40
It's got about 1% as much air as Earth.
41
Right, and it's mostly carbon dioxide.
42
Gravity is another difference.
43
I didn't know this, but Mars has higher gravity than the Moon.
44
But it's much less than on Earth, of course.
45
Oh, yes.
46
It says Mars has about 38% of Earth's gravity.
47
Okay, let's see what you've found.
48
This recording is from the British Council.
49
To find more activities to practice your English, visit www.britishcouncil.org.

Woordenschat en spreektips bij deze les

Deze spreekles op niveau B1 is gebaseerd op de video “A student discussion”. Deze woorden komen het vaakst terug: Mars, Earth, planet, astronomical, gravity. Deze video bevat 49 zinnen en 409 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 2:59. De spreker praat in een gelijkmatig tempo van ongeveer 137 woorden per minuut, prettig om te shadowen. 86% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken.

Belangrijke woorden in deze video

De 14 moeilijkste woorden uit de video, met uitspraak en betekenis:

WoordUitspraakBetekenis
similarity zelfstandig naamwoord/ˌsɪm.ɪˈlæɹ.ɪ.ti/gelijkenis
compare werkwoord/kəmˈpɛɚ/vergelijken
whereas/(h)wɛɹˈæz/hoewel, terwijl
oxygen zelfstandig naamwoord/ˈɑksɪd͡ʒən/zuurstof
freeze werkwoord/ˈfɹiːz/bevriezen
minus/ˈmaɪ.nəs/min
dioxide zelfstandig naamwoord/daɪˈɑksaɪd/dioxide
nitrogen zelfstandig naamwoord/ˈnaɪ.tɹə.d͡ʒən/stikstof
astronomical bijvoeglijk naamwoord/ˌæs.tɹəˈnɑm.ɪ.kəl/astronomisch
planet zelfstandig naamwoord/ˈplænɪt/planeet
suppose werkwoord/səˈpoʊz/aannemen, veronderstellen
discuss werkwoord/dɪˈskʌs/overleggen, discussiëren
obvious bijvoeglijk naamwoord/ˈɑb.vi.əs/overduidelijk, voor de hand liggend
carbon zelfstandig naamwoord/ˈkɑɹ.bən/koolstof

Uitspraak om op te letten

De spreker gebruikt 9 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals doesn't, you're, you've. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.

  • Lange woorden — let op de klemtoon: similarity /ˌsɪm.ɪˈlæɹ.ɪ.ti/, astronomical /ˌæs.tɹəˈnɑm.ɪ.kəl/

Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:

  • Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: whereas /(h)wɛɹˈæz/, freeze /ˈfɹiːz/, dioxide /daɪˈɑksaɪd/, suppose /səˈpoʊz/
  • /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: gravity /ˈɡɹævɪti/, similarity /ˌsɪm.ɪˈlæɹ.ɪ.ti/, whereas /(h)wɛɹˈæz/, astronomical /ˌæs.tɹəˈnɑm.ɪ.kəl/, planet /ˈplænɪt/

Zo oefen je met deze video

  1. Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
  2. Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
  3. Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als similarity, compare, whereas.

Wat is de Shadowing-techniek?

Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.

Shadowing-techniek: lees de volledige stap-voor-stap-gids →