Shadowing Practice: Audio script for audio track2.cambridge grammer for ielts. - Learn English Speaking with Video
B2CAMBRIDGE BOOK 20 LISTENING TEST 4 || RECENT LISTENING TESTS WITH ANSWERS 2025 ||
B2IELTS Speaking Band 7.0 Mock Test with Feedback
B1✪ IELTS Vocabulary list for Listening: TOP 1200 common IELTS Words Section 1
![[Audio] Cambridge Vocabulary For Ielts With Answers - 16 6a](https://img.youtube.com/vi/hBJ8iouMKhk/mqdefault.jpg)
B2[Audio] Cambridge Vocabulary For Ielts With Answers - 16 6a
B2Complete IELTS Band 5-6.5 - UNIT 1
B2IELTS Speaking Test questions 07 - Sample Answer
B1Cambridge IELTS 18 – Test 1 – Section 1 (Listening, 1–10)
B2IELTS CAMBRIDGE LISTENING BOOK 18 TEST 3 WITH ANSWERS
B2Cambridge 20 listening test 02|Full clear audio with answer key|Comment your score...🌸
B1IELTS Life Skills B1 Listening Test 13 🇬🇧
B1Cambridge IELTS 21 TEST 2 PART 1 #voduyquynh #ielts21 #ielts21test2part2
B2Complete IELTS Bands 5 6 5 Workbook Mark Harrison
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles op niveau B1 is gebaseerd op de video “Audio script for audio track2.cambridge grammer for ielts”. Deze video bevat 38 zinnen en 411 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 2:42. De spreker praat in een natuurlijk tempo van ongeveer 153 woorden per minuut, dicht bij een alledaags gesprek. 86% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken.
Belangrijke woorden in deze video
De 13 moeilijkste woorden uit de video, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| guitar zelfstandig naamwoord | /ɡɪˈtɑɹ/ | gitaar |
| cousin zelfstandig naamwoord | /ˈkʌz(ə)n/ | neef, nicht |
| occasionally bijwoord | /əˈkeɪʒənəli/ | af en toe, wel eens |
| piano zelfstandig naamwoord | /piˈænɪː/ | piano |
| mathematics zelfstandig naamwoord | /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/ | wiskunde, mathematiek |
| waiter zelfstandig naamwoord | /ˈweɪ̯təː/ | ober, kelner |
| excite werkwoord | /ɪkˈsaɪt/ | prikkelen, opwinden |
| restaurant zelfstandig naamwoord | /ˈɹɛst(ə)ˌɹɑnt/ | restaurant |
| manage werkwoord | /ˈmæn.ɪd͡ʒ/ | beheren, leiden |
| email zelfstandig naamwoord | /ˈiˌmeɪl/ | mail, e-mail |
| afford werkwoord | /əˈfoɹd/ | zich veroorloven |
| assume werkwoord | /əˈsjuːm/ | aannemen, veronderstellen |
| prefer werkwoord | [pɹɪˈfɝ] | (de) voorkeur geven, verkiezen (boven) |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Betekenis |
|---|---|
| get up werkwoord | opstaan |
Zinnen om te herhalen
Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:
- I'm studying really hard for my exams this month.
- I'm doing maths at university.
- It sounds as if you're very busy.
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| “Used to” used to + werkwoord — een vroegere gewoonte of toestand die niet meer klopt | used to practise · used to play |
| Present continuous am/is/are + -ing — iets dat nu of in deze periode gebeurt | I'm studying · I'm doing · I'm learning |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 12 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals don't, I'm, you're. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
- Lange woorden — let op de klemtoon: occasionally /əˈkeɪʒənəli/, mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: bind /ˈbaɪ̯nd/, manage /ˈmæn.ɪd͡ʒ/, afford /əˈfoɹd/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: piano /piˈænɪː/, exam /ɪɡˈzæm/, mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/, manage /ˈmæn.ɪd͡ʒ/
- /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: guitar /ɡɪˈtɑɹ/, exam /ɪɡˈzæm/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Begin op 0,75× snelheid, spreek zin voor zin na en ga terug naar normale snelheid zodra het makkelijk gaat.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als guitar, cousin, occasionally.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.